如何提高數(shù)學(xué)細心程度

1、注意題目中表示正誤的字眼，有時題目要求你選出錯誤的答案。

2、理科的題目注意單位

3、注意挖掘題目的隱藏條件

4、理科題注意聯(lián)系實寄生活，例如恒取正數(shù)（幾何的量）或者整數(shù)（人數(shù)或不可分割的名詞）

5、注意分情況討論與驗根

6、化學(xué)方程式注意不要漏掉條件，記住檢查配平和狀態(tài)符號，錯漏其中任何一點都完全沒分的

7、考試時心平氣和，不要緊張，在草稿紙上寫上“細心”一類的字眼提醒自己。

最重要的還是自己本身知識牢固，胸有成竹，就不會因為緊張而忽略細節(jié)

看題目及審題一定要慢，但是課本上的基礎(chǔ)知識與公式記住了就大膽的用，不用每次讀要寫一遍。適當(dāng)多練習(xí)些題目，要用心去做，做完了再回頭看看想想，慢慢的做題速度就上去了！

數(shù)學(xué)還行，雖然不知道你是高中還是初中的學(xué)生，但我還是希望能夠憑借我的學(xué)習(xí)方法能夠幫到你。

1：不要做難題，只做基礎(chǔ)題；

2：在做題前，要把書上的知識點了解一下---比如你要做立體幾何的題，你就要把關(guān)于立體幾何的所有知識點先看一遍（不要求立即掌握，就先看一遍），然后再通過不停地練習(xí)這一類題來掌握知識點。最重要的是你在做題時，有之前不懂的知識點或不懂的問題要立即問老師（最好問老師，不要問同學(xué)---相信我，我是過來人）。

3：等到你所有的知識漸漸掌握后，再去在基礎(chǔ)題的基礎(chǔ)上做稍難得題（不建議你去做中等難度以上的題--那樣反而會有反效果）

4：你肯定會問---我哪知道哪個題的難度怎樣。這就需要問老師了（你可以要老師推薦一本輔導(dǎo)書給你，老師有經(jīng)驗，絕對沒錯）。

5：輔導(dǎo)書不要求多只要求精，一般一年，我只推薦你用一本難度適中的輔導(dǎo)書和一套全國高考試卷（這真的夠了，多了反而會讓你暈頭轉(zhuǎn)向）

6：不要因為自己的基礎(chǔ)差，就不好意思，在課堂上只要有聽不懂就要提出來（我有一個同學(xué)他高一和高二幾乎沒學(xué)什么，他到高三時什么都不懂，但他臉皮厚，只要課堂上聽不懂他就提出來，哪怕是我們看來很容易的問題，他高考數(shù)學(xué)考了103---我們今年江西卷數(shù)學(xué)超難，他這個分數(shù)很高了）。所以課堂的效率好比你做多少道題的效果都要好----這一點很重要，可以說是精髓。

7：就三個字---多做題（這是第二精髓）

注：不要忘了做基礎(chǔ)題&上課的效率（你上什么課都可以睡，唯獨數(shù)學(xué)課不行）

希望以上經(jīng)驗會對你有所幫助（都是切身的體驗）

最后祝你數(shù)學(xué)成績能夠快速提高！加油哦！ 課時認真聽講、不懂立即問老師、今天學(xué)完一課，放學(xué)回家就馬上復(fù)習(xí)這一課，保證會很好的。堅持就是勝利??！加油！?。?到高三了，基礎(chǔ)首先必須牢固，數(shù)學(xué)，你書上的例題要必須會，還有課后練習(xí)一定要做，這是最基本的。在這基礎(chǔ)上，多做些課外題，難度一點點加高

英語，單詞量一定要過關(guān)，多背背書上的單詞，多看看作文書，至于語法，看語法書講得我覺得不如老師講得好，畢竟老師講得是多年積累的經(jīng)驗 

詳細的方法....這個....數(shù)學(xué)你應(yīng)該學(xué)了好幾本書了吧，哪一章你不太會應(yīng)該知道，就從你不會的開始看起，把例題看了，看完例題，做書后習(xí)題，書后習(xí)題都是從簡單到難的

                      英語，背單詞，從第一冊開始，一天背一些，我英語不好就是單詞量不夠，你自己哪個是弱項，單詞？語法？閱讀？完型？還是別的...還有就是多做題 

1. 認真對待每個基本概念

你就必須要將書本上的基本概念弄懂。高三復(fù)習(xí)，老師一定會把從高一到高三所

學(xué)的基礎(chǔ)知識重新復(fù)習(xí)一遍，你一定要每節(jié)課跟上老師的步驟，有不懂得地方不

能再想以前的那樣了（盡管我不清楚你以前是怎么學(xué)習(xí)的，但是肯定是學(xué)習(xí)上出

了問題才會這樣......）

2.高三的學(xué)習(xí)節(jié)奏會比較快，所以你要抓住每一次向老師提問題的機會，下課后

你爺可以追著老師問。或許老師有時會不耐煩，別緊張，只要自己有了進步，老

師以后會感到很高興的，并且會喜歡你問他問題了。

3.自制一個錯題本：寫下原題、錯因（這很重要，難買你你在犯同樣的錯誤，

積累多了后發(fā)現(xiàn)，有些錯誤你犯了很多次，這樣，那些錯誤就需要你特別注意了

）正解、方法總結(jié)（這很重要，可以達到事半功倍，題海戰(zhàn)術(shù)沒有總結(jié)方法重

要）、舉一反三（同類型的題目，一個兩個）

這些錯題平時你不要看正解，自己做做，想下方法，思路。

4，上課務(wù)必認真，

不要討厭這堂課，更不要對老師有偏見，討厭它只會毀了你

自己。盡管老師說的東西重復(fù)了很幾次，你也要積極思考，不要厭煩. 老師講解

講解卷子也要用心聽，用心思考，相信你會收獲很多，或許你平時糾纏很久的問

題，老師簡簡單單幾句話就幫你理清楚了。

離高考沒多少時間了，傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法(題海戰(zhàn))肯定不實用了，但可以采用其它的辦法，那就是回歸課本：你把高中所有的數(shù)學(xué)課本通看一遍，把一寫重要，易渾，易錯的定理，公式，典型例題記在一個小本上，然后再總結(jié)自復(fù)習(xí)以來考試的卷子，注意一下考點，犯錯的地方和做題方法，最后再根據(jù)這些從參考書里有針對性的選一些題來做。我就是這樣做的，收益頗大，相信你能成功。 

你平時做了那些練習(xí)，關(guān)鍵時刻就爆發(fā)出來了

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃 數(shù)學(xué)具有很強的邏輯性和系統(tǒng)性，打好基礎(chǔ)相當(dāng)重要。復(fù)習(xí)時，不僅要記住并理解每部分的概念、公式；而且關(guān)鍵在于能夠準確、靈活地運用這些公式解題；注意使用范圍、條件；還要能綜合運用，熟練計算，提高速度。 數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性很強的學(xué)科，因而對它的復(fù)習(xí)應(yīng)把握三個原則：一要重視基礎(chǔ)，提高能力；二要舉一反三，積累經(jīng)驗；三要查缺補漏，吸取教訓(xùn)。 數(shù)學(xué)的備考重點在于鞏固基礎(chǔ)和掌握解題技巧。因此復(fù)習(xí)可分為兩個階段。一是逐個知識點復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)階段；這一階段的要點是：全面復(fù)習(xí)落實雙基；解題規(guī)范，訓(xùn)練思維；掌握方法，運用思想；重視運算，提高能力；掌握技巧，提高速度。二是精選習(xí)題，提高解題技能階段。在逐個知識點復(fù)習(xí)過程中，要緊抓課本，深刻理解和掌握各種數(shù)學(xué)概念、定理、性質(zhì)、公式、法則以及各部分知識間的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，并進行歸納、類比，達到溝通、串聯(lián)，形成合理的認識結(jié)構(gòu)及知識網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)題選擇要緊扣大綱，要具有典型性、綜合性。要有利于雙基化的掌握和鞏固，也要利于能力的提高。同時，探索“一題多解”和“多題一解”是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維及綜合運用能力的重要途徑。 具體來說，對基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的復(fù)習(xí)，應(yīng)立足于鞏固、熟練、綜合。 (1)將相近、易混的基礎(chǔ)知識，進行橫向比較以達到準確理解和掌握知識的目的。 (2)及時、認真地做好基礎(chǔ)知識的查漏補缺，通過做相關(guān)習(xí)題或以前練習(xí)試卷中解錯的題，找出自己知識和技能上的薄弱環(huán)節(jié)，然后有針對性地進行復(fù)習(xí)和鞏固。 (3)通過綜合性的練習(xí)，使基礎(chǔ)知識、基本技能和方法得到鞏固。要注重數(shù)學(xué)與生產(chǎn)生活以及相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系，提高數(shù)學(xué)的綜合應(yīng)用能力。熟悉各種不同題型的特點和常用解法及求解要求。 提高能力要通過綜合運用數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)思想方法，分析、解決問題能力的訓(xùn)練來實現(xiàn)。 (1)要挖掘知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)。立足于高中數(shù)學(xué)的整體，挖掘各章之間的橫向聯(lián)系，形成知識的橫向網(wǎng)絡(luò)。 (2)重視數(shù)學(xué)基本思想、方法的掌握和運用。在做每一道綜合練習(xí)題時，都要有意識地運用數(shù)學(xué)思想促使問題由已知向未知轉(zhuǎn)化，由繁向簡轉(zhuǎn)化，尋找出由已知向未知的通道，切忌盲目性。 (3)通過解題實踐，提高綜合運用數(shù)學(xué)知識分析、解決問題的能力。在求解綜合題時，應(yīng)首先搞清楚題中所涉及的各知識點的概念及相關(guān)知識，回憶求解(證)該種類型的習(xí)題的常規(guī)解法，確定求解(證)的關(guān)鍵和難點，然后，以主要精力去探索解決難點的方法。 

做提高數(shù)學(xué)成績，做題只是為了熟練技巧。而不是學(xué)習(xí)技巧，首先你應(yīng)該明白，為什么他們想到了解題方法，而我卻沒有呢，原因很簡單，你是否對數(shù)學(xué)書上那非常簡單的定義，以及例題有深刻的了解，換句話說，你是否在老師教完課后仔細復(fù)習(xí)書上的東西以及老師講解的知識呢！請你一定要端正心態(tài)，其實初中數(shù)學(xué)還是蠻簡單的。但是基礎(chǔ)也不是一朝就能頂起來，什么都要有個過程，所以要仔細看書仔細聽課，老師有時候強調(diào)的，你都應(yīng)當(dāng)把它記住，怎樣記?。∶總€人的方法都不一樣吧，我一開始是硬記住，然后運用著去試做題，比較手生，接著多做幾次就感覺流暢了 那么這個定義以及方法也記住了，還有就是，千萬不要以為，抱著一本數(shù)學(xué)習(xí)題集做個沒完就是提高數(shù)學(xué)，做題 答案一看對了這道題就算過了不對的在一想就是這樣，只是方法走錯了...那你的題等于白做了，花少的時間做更多的事情也很厲害，題目有很多都是千篇一律重復(fù)，但是絕對不能形成思維定勢，一看題干！自己就心想和我以前做過的一個題目差不多，題干沒有讀完，就按照你的心目中的條件思路把題給做出來了，結(jié)果人家以前的題的問題和現(xiàn)在的問題卻差了十萬八千里

  哎說太多了 總結(jié)一下說吧 

1認真聽課。一定要做到！老師在這里說的，是總結(jié)好的，比你自己看書省心很多，所以必要的，筆記可以適當(dāng)做，（全盤記下來，那不叫記筆記，）有重點的記。

2復(fù)習(xí)課程，仔細去思考書中概念和定義使用條件和范圍，哪怕死記住！

看筆記，提問題，最好問老師，不是不相信同學(xué)，有時候他們理解的也很片面的，容易誤導(dǎo)，千萬記住，問問題不是丟人的事情，其實老師很欣賞那些提問題的學(xué)生

3 做題熟悉概念定義，熟悉一些解題思路，做題技巧，仔細閱讀題干占一半，做題能少而精也是很厲害，如果不能就多做題，但要是思考的作，作出題目最好也思考下，這不是練速度的時候，（除非你做模擬題，要求快而準）思考后，逐漸累積才能成為自己的東西。

  以上說的，仔細是關(guān)鍵 數(shù)學(xué)就是這樣的有耐心的學(xué)科，不要氣餒，虛心從現(xiàn)在開始，一點一點來 不要貪多，不要想一次就吃個胖子好好復(fù)習(xí) 合理安排下時間，總會能學(xué)好的。

如何學(xué)好英語

• 夯實基礎(chǔ)，單詞記憶和句型記憶要牢固。注意舉一反三。
  學(xué)習(xí)要腳踏實地，也需要一定的過程，不要害怕出錯但要學(xué)會出錯后改正和歸納總結(jié)。
  如果覺得現(xiàn)在上課很吃力的話，可以來寬高，我們這里有專業(yè)的老師可以幫你迎頭趕上，并且可以給你很多的建議和學(xué)習(xí)的方法，最終能夠重拾對英語的信心。
• 英語 (1)選擇一個目標進行突破。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析，找出自己的癥結(jié)所在。首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的，要根據(jù)自己的實際情況，從某一方面進行突破。
  （2）實行新的學(xué)習(xí)程序。如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺；如果原因是對英語不感興趣，則首先努力去改變單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)方法，將英語學(xué)習(xí)與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，堅持一段時間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。
  2、行成一些好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略
  要盡可能的形成如下學(xué)習(xí)習(xí)慣：
  （1）養(yǎng)成提問的好習(xí)慣。它不僅有助于語言學(xué)習(xí)，也是個人成長的好習(xí)慣；（2）學(xué)習(xí)時要經(jīng)常準備好學(xué)習(xí)的工具，如字典、軟件、記錄本等，將不明白的地方隨時記錄下來或者直接進行查閱（3）將經(jīng)常出錯的地方記錄在一個小本上，不斷溫習(xí)鞏固，并避免重復(fù)犯錯；將朗讀作為每天早晨起來以后的一個習(xí)慣動作（4）分階段錄下自己朗讀的聲音文件，保存起來，以后在不同的階段放給自己聽聽，看看是不是有明顯的進步。（5）挑選語言優(yōu)美的經(jīng)典名片作為背誦的對象。不要光為了背誦而背誦，將語音的練習(xí)、內(nèi)容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養(yǎng)有意無意地作為背誦的目的 （6）將復(fù)習(xí)作為學(xué)習(xí)的一個重要過程，制定一些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的計劃。
  形成如下學(xué)習(xí)策略:
  （1）在英語學(xué)習(xí)的過程中要樹立自信（2）了解思維差異,即以英語為母語的人在思維方式上與我們中國人的差異。"思維差異"需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會,積累英語中對各類事件的描繪和闡述方式,才能在自己的表達中運用自如（3）學(xué)習(xí)英語所承載的文化概念（4） 經(jīng)常將英語和中文進行對照對比（5）要有文體意識。
  3、堅持就是勝利
  每天必備的訓(xùn)練：（1）聽磁帶20分鐘。要選j 較好的聽力模擬試題，有針對性的強化練習(xí)，并復(fù)述聽到的內(nèi)容提高口語表達能力 （2）理解并記憶10個左右新詞匯，可以參考高中重點詞匯 （3）閱讀兩篇200字左右的文章并完成相應(yīng)的練習(xí)（限定時間：一般為5分鐘一篇文章） （4）有目的的整理當(dāng)天或者近期學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到舉一反三
   

·         學(xué)習(xí)英語的最終目的是為交流 別太在意考試 那是功利的表現(xiàn) 最重要的是要保持學(xué)習(xí)的信心 多聽 多看影視堅持下去 某一天你會發(fā)現(xiàn)很多語法自然就懂了 會用了 比你單純學(xué)習(xí)語法要有意思的多 放輕松學(xué)習(xí)才會有好效果

• 正視自己的現(xiàn)狀，找出問題所在然后對癥下藥。我覺得簡單有不覺得煩的學(xué)習(xí)方法是：一，上課時一定要認真聽講做好筆記，課后要去復(fù)習(xí)一遍，短語單詞要熟悉；二，每天課文要讀一遍并能流利的翻譯，睡覺前要想一下今天學(xué)了什么內(nèi)容；三，要多讀國外原版小說，遇到不懂的單詞要查字典；四，平時試著用英語去描述事物；五，不可以死記硬背。
• 1、嚴把“音標”關(guān)。音標過了，自己就會讀單詞，極大提高自信，閱讀文章的時候能讀下去，進而就能多的有效。
  2、學(xué)好語法。重點的語法一定要背會，并會應(yīng)用，做到自己能造句子。
  3、背誦。多積累，從中熟悉音標、語法的使用。
  4、讀一些與自身水平相當(dāng)?shù)恼n外讀物，如書蟲，故事情節(jié)豐富，詞匯也不是很難?？梢韵瓤礉h語，再讀英文。由于故事情節(jié)吸引人，在讀英文的時候有時就可以不用看中文就知道英文的意思了。
  5、看英文電影，前期可以看一些動畫片，如《馬達加斯加》、《冰河世紀》、《僵尸新娘》、《加菲貓》等等，也許剛開始只是盯著字幕看，無暇顧及耳朵，但是當(dāng)你看第二遍、第三遍的時候，你的感覺就不一樣了。這樣不僅可以聯(lián)系聽力，而且可以練就一副純正的美式英語。

6、多找一些機會鍛煉一下口語，增強自己對學(xué)習(xí)英語的興趣。

·         背單詞最好的辦法是應(yīng)用， 讀文章 和外國人交流 看動畫片
慢慢孩子就會記得

請問您們是怎么記住漢字的 您經(jīng)常不寫字會不會有提筆忘字的感覺
應(yīng)用是最好的辦法

當(dāng)然有突擊的辦法 按照遺忘曲線規(guī)律 每天幾遍加強 可以在短期記住大量單詞 比如20天6000個詞
但當(dāng)您不用這些詞時 您也會慢慢忘記

上什么是您的選擇 但上班不是萬能的 更重要是激發(fā)孩子的潛力 讓他找到適合他的背單詞方式和習(xí)慣

·         英語初學(xué)者，必須把聽放在第一位。一般說來，如果一個單詞是通過聽獲得的，我們就容易記住這個動詞。

• 關(guān)鍵還是一個習(xí)慣，就是堅持，哪怕每天5分鐘，記1個單詞，一年是是多少？三年是多少，中學(xué)六年是多少？
• 您好：
           作為初一的孩子來說，還比較活潑好動，有的孩子還比較懶，所以不愛記寫單詞，背課文，覺得學(xué)習(xí)英語難，其實初中英語還是很容易的，只要孩子上課認真和老師一起互動，聽下來，那么語法就可以記住了，單詞也一樣，單詞很簡單而且也不太多。課堂上就能消化，那么下課只要復(fù)習(xí)鞏固加深下，初中英語是應(yīng)該沒問題的。但是如果上課就沒認真聽，下去后自然不會再看書了，看了也記不住，背不下來還覺得難。英語要靠多練，理解，多讀，多聽。按照每天固定的時間，10到20分鐘讀英語。可以靠形象記憶，詞綴法，讓孩子掌握規(guī)律，方法，養(yǎng)成習(xí)慣。