文丨蔣永茂

[本文來(lái)源 學(xué)霸說(shuō)：xuebashuo]

突破數(shù)學(xué)是個(gè)前后邏輯性很強(qiáng)的科目，學(xué)數(shù)學(xué)貴在踏實(shí)，我學(xué)數(shù)學(xué)最開(kāi)始肯定是看書(shū)，很多人都會(huì)覺(jué)得書(shū)太簡(jiǎn)單，沒(méi)什么看的必要，上來(lái)就去做題。或許你能做對(duì)題目，但是數(shù)學(xué)的題目是千變?nèi)f化的，很難對(duì)所有的題型都掌握，但也有一句古話叫作萬(wàn)變不離其宗，當(dāng)你抓住了最根本的東西，再變你都是會(huì)有一定的思路的。所以看書(shū)是基礎(chǔ)，每次復(fù)習(xí)的時(shí)候我都會(huì)把書(shū)再啃一遍，看書(shū)重要的不是公式與例題的結(jié)果，而是得到公式和例題結(jié)果的過(guò)程與方法，公式肯定要背下來(lái)，但是掌握了推導(dǎo)過(guò)程后你會(huì)發(fā)現(xiàn)記憶變得輕松，就算考試忘了，時(shí)間允許的話也是可以自己推出來(lái)的。

突破所以把書(shū)和輔導(dǎo)資料上的分析過(guò)程理解清楚在我看來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是很重要的，不要為了做題而做題，要注意解題的思路、方法與技巧。當(dāng)你把每個(gè)最基礎(chǔ)的東西究竟是怎么來(lái)的弄懂了之后，后面再循序漸進(jìn)，一切就來(lái)的輕松了，學(xué)數(shù)學(xué)切忌好高騖遠(yuǎn)與心煩氣躁。哪怕是你覺(jué)得時(shí)間再不夠，一步一步解決問(wèn)題也比最開(kāi)始就想去解決棘手的問(wèn)題最終什么都沒(méi)解出來(lái)來(lái)得好，或許你看懂了一個(gè)題，但是變了點(diǎn)你就不懂了照樣是沒(méi)有意義的。

突破對(duì)于數(shù)學(xué)，大多數(shù)人都是用題海戰(zhàn)術(shù)，我不提倡這種戰(zhàn)術(shù)，相信很多人都不提倡，我高中有很多那種特別苦干每天都在做題做題的人，但是他們的成績(jī)不并比我好。題海戰(zhàn)術(shù)容易讓人覺(jué)得困乏，越來(lái)越失去對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，容易讓人走向?yàn)榱怂㈩}而刷題的誤區(qū)，也容易讓人產(chǎn)生定向思維。我覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)真正的含義應(yīng)該是寫(xiě)一題就讓這題在我腦海的題庫(kù)中，這樣才能發(fā)揮這種戰(zhàn)術(shù)的效果，我們老師一開(kāi)始就和我們提倡錯(cuò)題集的做法，但我覺(jué)得每道錯(cuò)題都抄一遍很浪費(fèi)時(shí)間，我一般是錯(cuò)一題就把題號(hào)和頁(yè)碼標(biāo)在封面上，并在相應(yīng)的題打上標(biāo)號(hào)，然后每隔兩天（要是時(shí)間來(lái)不及就在周末）重新寫(xiě)一下錯(cuò)題，直到連續(xù)寫(xiě)對(duì)三次將那題劃掉，其實(shí)寫(xiě)多了你會(huì)自己悟到很多東西，考試前再簡(jiǎn)單看看，你就會(huì)提醒自己什么樣的錯(cuò)誤不要去犯。

突破然后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多和別人交流，單單一個(gè)人悶頭做題不如有時(shí)候問(wèn)問(wèn)別人對(duì)題目的看法，愛(ài)鉆研的精神是好的，但有些時(shí)候想了很久的問(wèn)題其實(shí)只是一個(gè)小點(diǎn)沒(méi)想明白，當(dāng)別人給你指點(diǎn)一下就茅塞頓開(kāi)了，這樣挺節(jié)省時(shí)間的，但是一定要記鬧自己沒(méi)想到的點(diǎn)。對(duì)于自己覺(jué)得有價(jià)值的題可以問(wèn)問(wèn)別人對(duì)這些題的看法，會(huì)得到很多啟發(fā)。

突破總之學(xué)數(shù)學(xué)不要覺(jué)得無(wú)聊與枯燥，與其讓它煩你不如你去煩它，從它的根部著手。對(duì)于讓你煩的題多看幾次多花時(shí)間，多和別人交流，一直煩到它不再為難你為止。數(shù)學(xué)其實(shí)沒(méi)有那么難，希望我的文章能對(duì)大家有所幫助！

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