考研4門課程，估計(jì)大家在數(shù)學(xué)上所花的時(shí)間最多，因?yàn)閿?shù)學(xué)太難。

數(shù)學(xué)到底是一門什么樣的學(xué)科呢？概括起來(lái)說(shuō)它具有高度的抽象性，同時(shí)整個(gè)數(shù)學(xué)體系又十分嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)學(xué)的應(yīng)用很廣，又具有很強(qiáng)的靈活性。

那么數(shù)學(xué)題應(yīng)該如何解題呢？

概括起來(lái)說(shuō)是，從未知到已知，從復(fù)雜到簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化過(guò)程。

通俗起來(lái)說(shuō)是，數(shù)學(xué)解題玩的就是變形，轉(zhuǎn)化。

考研數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的提高主要在以下這兩個(gè)方面：

1、要養(yǎng)成認(rèn)真思考數(shù)學(xué)問(wèn)題的習(xí)慣：對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題時(shí)最核心、最重要的。不去思考問(wèn)題，沒(méi)有聯(lián)想、類比以及總結(jié)，解題時(shí)機(jī)械式的按照步驟寫出答案，永遠(yuǎn)得不到數(shù)學(xué)的本質(zhì)，想考高分更是天方夜譚。

學(xué)會(huì)思考數(shù)學(xué)問(wèn)題，你就會(huì)慢慢的發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的美，會(huì)感覺(jué)到數(shù)學(xué)原來(lái)這么美，諸位學(xué)子如果找不到這個(gè)感覺(jué)，你們學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)簡(jiǎn)直就是煎熬，甚至虐心！

2、要養(yǎng)成經(jīng)常做總結(jié)的習(xí)慣，并做到不積壓?jiǎn)栴}：總結(jié)要做到全面深刻，并試圖找到問(wèn)題的本質(zhì)，做總結(jié)時(shí)要把你手頭上的資料和課本全都看一遍。你一次絕對(duì)不可能，記住，絕對(duì)不可能會(huì)把問(wèn)題看透，你需要做的就是做完總結(jié)后要經(jīng)常再回頭溫習(xí)一遍，以求能得出更新的東西，更本質(zhì)、更簡(jiǎn)潔的總結(jié)。每思考一次會(huì)加深一次印象，也加深了理解。

不積壓?jiǎn)栴}，做到有問(wèn)題要立即試圖解決，即便當(dāng)時(shí)解決不了，也要把問(wèn)題記在醒目的位置。

下面看一位考研大神數(shù)學(xué)筆記的隨便一頁(yè)：

考研大神數(shù)學(xué)筆記

具體到各個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)

1、高等數(shù)學(xué)

高等數(shù)學(xué)分析的精華是：一個(gè)對(duì)象可以表達(dá)為無(wú)窮多個(gè)合理選擇的對(duì)象的線性和。這樣說(shuō)的目的是我們可以根據(jù)這句話把許多知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，比如，從一開始的泰勒公式，麥克勞林展開式，一元積分，重積分，曲面曲線積分等的定義式，一直到無(wú)窮級(jí)數(shù)。

2、線性代數(shù)

關(guān)于線代的知識(shí)點(diǎn)，只要同學(xué)們肯鉆研肯思考，很容易就能把知識(shí)點(diǎn)貫通。思考問(wèn)題可以從這幾個(gè)角度入手：①線性方程組②相關(guān)性③秩④矩陣方程

線代筆記

線代筆記

3、概率論

貫穿整個(gè)概率論運(yùn)算始終的一點(diǎn)是：相互獨(dú)立性質(zhì)的運(yùn)用。

這門課的題型還是比較固定的，只要做好筆記總結(jié)，考試時(shí)是容易把握的。

概率論筆記

考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)如果詳細(xì)說(shuō)起來(lái)有很多很多，在這里我只能提綱挈領(lǐng)的做一下簡(jiǎn)介，文章中的圖片是一位考研大神的數(shù)學(xué)筆記，大家如果需要的話可以找我。大家在考研過(guò)程中有什么疑問(wèn)也可以隨時(shí)交流心得，目的就是為了能夠讓大家都能取得好的成績(jī)。IIovebook1314，你可以來(lái)叨叨我。

最后，大家如果喜歡我的文章，歡迎大家關(guān)注我?？佳杏⒄Z(yǔ)和考研政治的復(fù)習(xí)方法我已經(jīng)發(fā)表了，大家有興趣的也可以移步我的頭條號(hào)去看一下，謝謝大家的支持。