有學(xué)員問(wèn)我們：我們工廠每月都要開(kāi)月度例會(huì)，每月根據(jù)產(chǎn)、質(zhì)、耗的情況和車間里三個(gè)班的排名發(fā)言，我是班里跟班統(tǒng)計(jì)，我完全不會(huì)寫，5號(hào)要開(kāi)會(huì)了，誰(shuí)能幫幫我。

隨風(fēng)老師說(shuō)：寫作建議：這種發(fā)言材料，一般框架為：上月工作任務(wù)落實(shí)情況，上月工作及成效、工作中的困難和問(wèn)題、下月工作打算。初寫者可以通過(guò)“看、查、找、提”四個(gè)步驟進(jìn)行。

一、“看”前幾個(gè)月的發(fā)言。既然是每月都召開(kāi)的例會(huì)，可以先最近3個(gè)月份例會(huì)發(fā)言找來(lái)參考一下，大的框架照抄照搬即可。先進(jìn)行仿寫，寫上2－3個(gè)月，思路也就有了。

二、“查”上次例會(huì)的要求。這就是內(nèi)容部分，每次的例會(huì)，從組織例會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)就是聽(tīng)取各班組工作匯報(bào)，安排下月的重點(diǎn)工作，提出要求。上月部署的任務(wù)和提出的要求，就是本月落實(shí)的事項(xiàng)，本月匯報(bào)時(shí)要有上次例會(huì)安排事項(xiàng)的落實(shí)情況，所以應(yīng)了解上月例會(huì)安排了什么工作。

三、“找”本月工作中的亮點(diǎn)。發(fā)言材料，新的東西、亮點(diǎn)的東西要突出出來(lái)，說(shuō)明我們工作主動(dòng)或工作有創(chuàng)新，這樣的材料領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)喜歡。當(dāng)然困難和問(wèn)題也要在例會(huì)上提出來(lái)，特別是需要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決的事項(xiàng)要說(shuō)明白，便于下步推進(jìn)工作。

四、“提”出下月工作目標(biāo)打算。提出下一步工作目標(biāo)和打算。工作打算要具體、能實(shí)現(xiàn)，這也是下月例會(huì)上需要要匯報(bào)的主要內(nèi)容，一般能落實(shí)的則提，落實(shí)不了的不要提。

霖昕老師說(shuō)：你作為班里的統(tǒng)計(jì)員，應(yīng)該從統(tǒng)計(jì)工作的角度來(lái)發(fā)言，而不是站在班組主要管理者班長(zhǎng)的位置來(lái)說(shuō)。統(tǒng)計(jì)分析是統(tǒng)計(jì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在月度例會(huì)上，你實(shí)際上就是對(duì)月度工作做一個(gè)統(tǒng)計(jì)分析發(fā)言。建議分以下方面來(lái)寫：一、月度相關(guān)數(shù)據(jù)（產(chǎn)品產(chǎn)量、產(chǎn)品合格率、成本消耗等）；二、數(shù)據(jù)分析（主要是對(duì)比，上年同比、上月環(huán)比、今年以來(lái)最好或最差數(shù)據(jù)比較等，看是上升還是下降）；三、原因分析（通過(guò)比較，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找差距，分析問(wèn)題原因，如生產(chǎn)組織、工時(shí)利用率、出勤率、設(shè)備開(kāi)動(dòng)率、機(jī)臺(tái)效率、工序環(huán)節(jié)、材料供應(yīng)等方面）；四、工作建議（針對(duì)原因分析結(jié)果，提出鞏固好做法和改進(jìn)不足方面的措施）。

弘文老師說(shuō)：寫作建議：

一、本月本班生產(chǎn)情況

生產(chǎn)了多產(chǎn)品、合格率多少、損耗材料多少噸，分別與上月、上年同期相比，分別上升或下降多少。

二、本月本班生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題

三、下月指標(biāo)計(jì)劃

四、主要工作重點(diǎn)

做好哪些方面工作來(lái)確保指標(biāo)任務(wù)完成

以上問(wèn)答來(lái)自“秘書部落”