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自律和不自律的孩子,差距居然這么大!

 wwm5837 2020-03-01

作者 | 蛋蛋媽

巴金曾經(jīng)說過:“孩子成功教育是從好習(xí)慣的培養(yǎng)開始。”


生活中一些看似簡單的事情,如果能夠做到并且能保持一直做到,就會是一件很不容易的事。


想要孩子成功,就要先培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,但這似乎成了一件讓無數(shù)家長很頭疼的事。

后臺經(jīng)常有家長抱怨,孩子讀書不用心,成績不好,怎么教也教不會。一到放假在家,就知道玩,一點(diǎn)都不自覺。


孩子早上愛睡懶覺,叫幾遍都叫不起來;
一讓他看書寫作業(yè),就假裝聽不見;
捧著手機(jī)天天玩,打游戲,再不是就躺著看電視,一動不動;
沒有事情做的時候,就隨心所欲,想干嘛干嘛......

誠然,很多家長在孩子的成長學(xué)習(xí)中過程都會遇到這樣的經(jīng)歷。



每一個家長都是愛孩子的,但

對于孩子的愛,家長更要做到“溫柔有邊界”。

溫柔指我會對你關(guān)心,對你說話很溫柔;而有邊界指有些事情我可以告訴你怎么做,但一旦發(fā)生錯誤,一定要讓孩子自己去承擔(dān)后果。


比如說:


家長告訴孩子要做作業(yè),孩子不做之后被老師批評,家長就不需要追著孩子屁股后面告訴他,你這樣不對,要試著讓孩子自己意識到不做作業(yè)自己需要承擔(dān)的后果。

所以想要孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,離不開家長的言傳身教。除此之外,讓孩子自己有意識養(yǎng)成好的習(xí)慣也至關(guān)重要。


上面所提及的一些孩子的行為都是不自律孩子的表現(xiàn)。


真正懂得自律的孩子,會合理規(guī)劃、安排好自己的時間,對自己什么時候該做什么了如指掌。

作家約翰·福斯特說:


一個人若沒有果斷的品質(zhì),他就永遠(yuǎn)不能算是一個獨(dú)立的人。……他不過是一個任由環(huán)境擺布的玩偶。

也就是說,一個人只有懂得自律,才能把握自己的時間和生活,才能獲得真正的自由,從而實(shí)現(xiàn)自己的價值,否則就會一直被控制,無法前進(jìn)。



很多事情并不是一蹴而就的,堅(jiān)持才能最終取得勝利,只要孩子愿意去做,付出終有回報。


對自己的時間負(fù)責(zé),就是對自己的人生負(fù)責(zé)。
漢朝有個名叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),幾乎每天晚上都會學(xué)習(xí)到深夜,有時學(xué)習(xí)的時候會犯困,為了避免,他就用繩子的一頭拴在頭發(fā)上,另外一頭拴在房梁上。只要一犯困,頭低下去,繩子就會扯著頭發(fā)絲,人立馬就有精神。
戰(zhàn)國時期,有個叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),也十分刻苦讀書,每當(dāng)深夜讀書,他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時候,拿錐子往大腿上刺一下,以提醒自己。

這就是我們所熟知的“懸梁刺股”的故事。


當(dāng)一個人對自己的時間有所規(guī)劃,對自己的人生有所目標(biāo),那他就是一個自律的人,他們從不給自己的懶惰找任何借口。


凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

自律會讓人變得努力,會讓人以一種積極向上的姿態(tài)去面對生活,從而慢慢走向成功。


一個真正自律的人,不會等著別人的“催促”“驅(qū)趕”,而是自己有目標(biāo)、計(jì)劃,知道自己要做什么。



只有內(nèi)心足夠的渴望,每當(dāng)遇到困難時,才有頑強(qiáng)的意志力去支撐著自己去堅(jiān)持。


很多事情不是努力了就一定會有回報,但是要知道,如果孩子不努力,就一定不會有回報。

所以對于孩子來說,自律才是學(xué)習(xí)和成長的關(guān)鍵,學(xué)會自律是每個孩子成長的必修課程。

人們常說:“一個人的自律性,往往是來自于他的自尊水平?!?


大家回憶一下,我們平時在家教育孩子的時候,是幫助孩子建立好的自尊水平,還是在不斷地打擊他的自尊水平呢?


你有沒有跟在孩子的屁股后面不斷地嘮叨;
有沒有說過:你怎么辦,你完蛋了那么粗心,你根本管不了自己,以后要怎么辦?
一天天就知道玩手機(jī),別學(xué)習(xí)算了......

孩子還小,對于家長說的話總是印象深刻,孩子不斷的被家長以負(fù)面情緒催眠,久而久之,孩子就會相信:“

嗯,我是一個不自律的人,我是一個管不住自己的人,我沒有用。


所以一有時間,孩子就會去玩,跑去玩手機(jī),尤其是當(dāng)家長督促、提醒孩子時,孩子越發(fā)叛逆,什么都不想做,也就不能形成很好地學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。



其實(shí),

塑造一個孩子的行為,最有效的時間就是在他做對事的時候,而不是在他做錯事的時候。

在他做錯事的時候,他本身就很緊張,這個時候是家長跟他拉近關(guān)系、建立感情的機(jī)會,而在他做對事的時候,才是塑造他行為的機(jī)會。


因?yàn)橐粋€人做對事以后,孩子更處于一種學(xué)習(xí)的狀態(tài),然后你告訴他這件事做對了、為什么、媽媽很高興等等。


然后借這個機(jī)會教孩子學(xué)會各種各樣情感類的詞匯,其中也包括自律,然后給他更大的空間,在他表現(xiàn)出自律的時候,給他足夠的鼓勵,孩子才能更加成長。

其實(shí),人這一輩子,就是跟自己較勁的一輩子,一定要學(xué)會戰(zhàn)勝自己。


孩子也不例外,

只有孩子管得住自己,想要學(xué),才能越成功。

但大多數(shù)孩子表示,自己也想改變,但總是很難克服自身的惰性,不能堅(jiān)持。


  • 正確認(rèn)識自己

每個人都是獨(dú)一無二的,身上都有優(yōu)缺點(diǎn),要對自己有個很好的認(rèn)知,清楚自己要什么,做什么。


能正確的認(rèn)識自己,遇到困難,給自己鼓勵,適當(dāng)?shù)目隙ㄒ矔尯⒆痈幼孕?,更加成功?



  • 學(xué)會獨(dú)處

讓孩子學(xué)會獨(dú)處,才更有利于孩子的獨(dú)立發(fā)展,也能很好地鍛煉孩子的自主意識,無論是讀書、寫字、畫畫等等,都可以給孩子創(chuàng)作的時間,傾聽自己內(nèi)心的聲音,找到自己內(nèi)心的世界。


  • 懂得感恩

憤怒、拖延是解決不了任何問題的,面對家長的陪伴,孩子要學(xué)會感恩,明白家長是為了自己好,自己才能更加努力。


從家長身上感知,孩子才更能變得感恩懂事。


  • 合理規(guī)劃

孩子要學(xué)會每天做時間規(guī)劃,什么時間段做些什么。定好一天的目標(biāo),才能定一個星期的目標(biāo),才能定一個月的目標(biāo)......


只有這樣,才能更好地自律,嚴(yán)格要求自己,最終完成自己的人生目標(biāo)。

孩子學(xué)會自律,將會受益終生。


只有懂得為自己的時間和行為負(fù)責(zé),才能掌控住自己的未來,擁有開掛的人生。


一個成功的孩子,離不開自律。所以,各位家長們,和孩子一起努力吧!

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