 寧波最美四月天 語文盛宴齊展 ----記高學(xué)雷名師工作室活動 2019年部編教材將全面推行，聚焦統(tǒng)編教材，把握語文要素便成為了小學(xué)語文教師的“當(dāng)務(wù)之急”。這也正是許多年輕教師學(xué)習(xí)的大好時機(jī)。因此，高學(xué)雷名師工作室成員赴寧波堇山小學(xué)參加“中國語文報刊協(xié)會名師專業(yè)發(fā)展研究會年會暨首屆教學(xué)觀摩大賽”，展開了為時四天的學(xué)習(xí)活動。  名師觀摩課 “仰之彌高 鉆之彌堅”—《論語》  此次大會，大咖云集，為我們帶來了一場別樣的語文盛宴！薛法根老師的《火燒云》層次清晰，娓娓道來；張祖慶老師的《奇妙的想象》為孩子提供魚骨腳手架，讓孩子瞬時打開思路；李竹平老師帶來的《小真的長頭發(fā)》利用聽讀激發(fā)學(xué)生想象，別開生面；何捷老師展示的《鹿角與鹿腿》風(fēng)趣幽默，歡笑一堂；何夏壽老師的《棗核》重在教會學(xué)生復(fù)述故事的方式與方法...... 各位名師展示的課堂內(nèi)容豐富，有習(xí)作、有閱讀；體裁多樣，有故事、有寓言；風(fēng)格迥異，有幽默、有穩(wěn)重。為我們年輕教師的語文教學(xué)打開了新思路，提供了語文教學(xué)更多的可能性，收獲良多！ 比賽展示課 “見賢思齊焉，擇其善者而從之”—《論語》 除了精彩紛呈的名師觀摩課，此次年會更有全國16個工作室成員帶來的比賽展示課。分為南北兩個校區(qū)展示。 張珊老師重在創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子在具體環(huán)境中學(xué)會“打電話”；金玉老師穿點成線，為我們語文園地的教學(xué)提供了新想法；《祖先的搖籃》一課中，盧娟娟老師以詞帶句，鍛煉孩子的表達(dá)能力；《青蛙賣泥塘》一課更讓我們見識到了張明珠老師的聲情并茂，孩子們創(chuàng)編故事的驚喜連連。李青霖老師底蘊深厚，讓人仿佛置身荷花的曼妙舞蹈中；陳舒恩老師的《肥皂泡》形式新穎，輕松化解了孩子們的學(xué)習(xí)難點；《童年的水墨畫》也讓我們感受到了讀想結(jié)合帶來的美妙；顧巧英老師展示的《花的勇氣》更滲透了閱讀的技巧與方法。 各位參賽老師的展示課，風(fēng)格各異，卻都向我們展示了作為小學(xué)語文教師的素養(yǎng)與涵養(yǎng)，值得我們學(xué)習(xí)。 專家講析 “問渠那得清如許，為有源頭活水來”—朱熹  好的課堂離不開一次次的打磨與精煉，更離不開專家的引領(lǐng)與評析。在課堂教學(xué)中，沒有最好，只有更好。 在此次大會中，楊春麗、張永紅、吳忠豪、孔凡艷等老師對各節(jié)比賽展示課進(jìn)行了精彩點評，并對每節(jié)課的精彩之處細(xì)細(xì)剖析。在此基礎(chǔ)上，提供了切實可行的建議，如關(guān)注課后的語文要素；注重學(xué)生理解，為理解而教等等。為語文課堂提供了更多發(fā)展的可能性，猶如注入源源不斷的汩汩活水。 基本功競賽 “荒林春雨足，新筍迸龍雛”—張耒
在聆聽精神盛宴的同時，大會也為眾多年輕教師提供了展示機(jī)會。在4月12日晚，主辦方舉辦了現(xiàn)場說課、朗讀、書法等各項基本功比賽，這也讓許多教師大展身手，嶄露頭角。 其中，高學(xué)雷名師工作室成員郝秀秀、白玉、林琪琪分別參加了課堂展示、朗讀比賽及論文評比活動，均獲得了一、二等獎的好成績。 小學(xué)語文教學(xué)之路，道阻且長。但在這條路上，變的是方法，不變的是語文學(xué)科的實質(zhì)。我們也將繼續(xù)努力探索，以不變應(yīng)萬變！ 排版 | 郝秀秀 文字 | 郝秀秀 圖片 | 高學(xué)雷工作室 |
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