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胖豆所有學(xué)科里，學(xué)得最好的，是數(shù)學(xué)，也是他付出時(shí)間、心力最多的一科。 可以負(fù)責(zé)任的說，胖豆課堂之外，用作學(xué)習(xí)的時(shí)間，有2/3都用在了數(shù)學(xué)上。除了時(shí)不時(shí)對(duì)一些搞不定的四星、五星難題有為難情緒外，他整體對(duì)數(shù)學(xué)一直是有偏好和熱愛的，但現(xiàn)在確實(shí)好像對(duì)編程又有了激情四射的感覺。因?yàn)楹臅r(shí)耗力最多，所以這些年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我們和他也確實(shí)摸爬滾打出一些心得方法，值得跟大家分享一二的。但由于眾所周知的原因，我們?cè)谶@里就不談什么超前超難學(xué)奧數(shù)啊、比賽啊、對(duì)小升初的影響啊什么的了。（實(shí)在有想聊的家長，可以私信我們。）我們現(xiàn)在及以后都會(huì)重點(diǎn)講一講我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中摸索出的一些相對(duì)行之有效的學(xué)習(xí)心得、方法，權(quán)當(dāng)過來人的經(jīng)驗(yàn)，給有需要的家長做一個(gè)參考吧。胖豆數(shù)學(xué)學(xué)得還不錯(cuò)，源于他對(duì)數(shù)學(xué)持續(xù)的興趣，這也是他遇到難題，短暫為難作妖后還能繼續(xù)堅(jiān)持的原因。今天，我最想跟大家分享的是，學(xué)好數(shù)學(xué)最重要，最基本的能力：計(jì)算能力的培養(yǎng)！ 計(jì)算，是數(shù)學(xué)基本功的重中之重，好比大廈的地基，地基不牢，高樓不穩(wěn)。 計(jì)算能力弱，數(shù)學(xué)的半壁江山就倒掉了！孩子小學(xué)計(jì)算能力不過關(guān)，我們首先要檢查的是我們家長重視的方向是否出現(xiàn)了偏差，因?yàn)椋瑳]有首先我們要糾正三個(gè)誤區(qū)：誤區(qū)一：計(jì)算這么簡單，還算不對(duì)，孩子笨、沒天分！對(duì)計(jì)算的輕視和忽視，我們以為計(jì)算太簡單，對(duì)計(jì)算本身有種輕視或忽視，覺得還是似乎就應(yīng)該本能的會(huì)！但其實(shí)不是以后要去搞競賽，就基礎(chǔ)校內(nèi)數(shù)學(xué)而言，根本就到不了談天分這一說。加減乘除中都是有數(shù)學(xué)原理的，搞不透，做再多的練習(xí)也很難拔高！搞明白了，提升起來很快。誤區(qū)二：計(jì)算能力強(qiáng)就是要去學(xué)速算，特別長的數(shù)、大位數(shù)加減乘除都會(huì)做。其實(shí)小學(xué)階段的計(jì)算能力，就看5項(xiàng)：2、巧算（孩子計(jì)算能力強(qiáng)不強(qiáng)的非常重要的指標(biāo)）；小學(xué)階段，能把以上幾項(xiàng)練得如魚得水，孩子就是計(jì)算能力很強(qiáng)的高手了。
誤區(qū)三：壓軸、附加題都會(huì)做，簡單的計(jì)算題卻出錯(cuò)了，家長大呼：太粗心了！解決方案：下次認(rèn)真！胖豆小的時(shí)候也經(jīng)常出現(xiàn)這樣的問題，我們剛開始也以為是粗心問題。但后來仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)數(shù)學(xué)計(jì)算老是不小心丟分的原因很復(fù)雜，不單單是一個(gè)粗心可以概括完的。詳見胖豆媽之前寫過的《粗心是一種很玄的病，我有秘方，你有娃么？》，其中一項(xiàng)就是緣于孩子計(jì)算掌握不扎實(shí)、不熟練。要想解決，唯有多練！ 誤區(qū)四：計(jì)算題慢慢做，先練習(xí)準(zhǔn)確度，再談速度！ 我們?cè)谂侄乖缙诰毩?xí)計(jì)算的過程中，也犯過這個(gè)錯(cuò)誤，就是一旦發(fā)現(xiàn)他計(jì)算老出錯(cuò)，就要求他先慢下來，做到正確再提速。結(jié)果就是，要正確率沒正確率，要速度沒速度。這是因?yàn)?，孩子在?jì)算題上，出錯(cuò)大概率是因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲇?jì)算的時(shí)候注意力不集中！因?yàn)闆]有時(shí)間限制，給他們預(yù)留的計(jì)算時(shí)間越長，他們?cè)饺菀走呑鲱}邊分神。控制、提升速度反而會(huì)更加能夠提高他的注意力，進(jìn)而提高他的正確率。一、每天計(jì)時(shí)練習(xí)，熟能生巧 每天固定時(shí)間，固定口算練習(xí)量，堅(jiān)持5-10分鐘的口算訓(xùn)練，一定要計(jì)時(shí)！并做記錄！低齡的時(shí)候，可以在家長的監(jiān)督下完成，慢慢要放手讓孩子形成習(xí)慣，成為跟洗臉?biāo)⒀酪粯?，每天必須要做的一件事情?/span>口算練習(xí)題網(wǎng)上買的、或者網(wǎng)上下載打印1-6年級(jí)對(duì)應(yīng)的練習(xí)題都可以，胖豆是用的學(xué)而思的數(shù)學(xué)小超市。記錄每天完成的時(shí)間、正確率！有錯(cuò)誤，馬上訂正并讓他自己說出錯(cuò)誤原因！
有時(shí)間和成績放著，孩子自己就會(huì)跟之前的做對(duì)比，如果速度變慢了、錯(cuò)得多的那天，他自己也會(huì)不好意思。一周可以讓他跟我們大人來一場口算比賽，初期孩子能力弱的時(shí)候，家長可以適當(dāng)放放水！二、除了固定口算題，還可使用多元化訓(xùn)練形式做補(bǔ)充多做多練是前提，但孩子習(xí)慣對(duì)新鮮事物感興趣，可以輔以其他活動(dòng)、生動(dòng)形式的練習(xí)，比如：玩撲克牌（24點(diǎn)），聽算，開火車，對(duì)口令，奪紅旗，送信，找朋友，爭擂臺(tái)大王，定期檢測等等。還可以通過生活實(shí)踐，比如，跟我們?nèi)ベI菜，逛超市，都讓孩子列預(yù)算、結(jié)賬等，他們會(huì)很享受這項(xiàng)特權(quán)的！口算能力的提高，有賴于孩子對(duì)算理的理解，只有在理解的基上，才可到舉一反三的效果，形成超強(qiáng)的計(jì)算能力，較快的計(jì)算速度。例如：口算中常用的湊整法、分解法，結(jié)合律，分配律，平方差等，以及熟記一些常見的數(shù)據(jù)等。
乘法里面的 5×2=10，25×4=100，125×8=1000，提醒孩子們能經(jīng)常用它們作為口算的拐杖，乘法里面只要看到25就要找4，沒有的話就分裂一個(gè)4出來。 
還有一些特殊數(shù)字的分解，也需要牢記，往往事半功倍。 101 = 3 × 37， 1001 = 3×11×13…… 我們會(huì)讓胖豆將他發(fā)現(xiàn)的巧算方法，講給我們聽，我們會(huì)為他的發(fā)現(xiàn)鼓掌，他自己會(huì)覺得很有成就感！四、養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣，學(xué)會(huì)檢查養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣，是提高孩子計(jì)算能力切實(shí)有效的辦法。幫助孩子養(yǎng)成以下良好計(jì)算習(xí)，做到“一看、二想、三計(jì)算”的認(rèn)真計(jì)算習(xí)慣。胖豆有段時(shí)間就是，拿到計(jì)算題后，數(shù)字可能都沒看清，沒有弄清運(yùn)算順序，就急吼吼的開始算了，結(jié)果特簡單的都出錯(cuò)。養(yǎng)成做完檢查的好習(xí)慣，這個(gè)我就不多說了。胖豆之前在做計(jì)算題的時(shí)候，總想一口吃個(gè)大胖子。但殊不知，就是在這個(gè)過程中老出錯(cuò)的，特別是去括號(hào)要變號(hào)的時(shí)候，常常會(huì)忘記，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)做漏掉某些題目。不允許跳題，按順序做，如果遇到實(shí)在不會(huì)的，或者有疑問的，做記號(hào)回頭再來看。 最后，我想分享兩個(gè)實(shí)用的訓(xùn)練技巧： 這個(gè)技巧，對(duì)提升孩子計(jì)算能力的幫助會(huì)很大。我對(duì)小學(xué)一二三年級(jí)的孩子的建議是，好好的讓孩子們練一練，4位數(shù)加4位數(shù)再加4位數(shù)（豎式計(jì)算），注意，同時(shí)提高列數(shù)，也提高行數(shù)。
可以先給孩子搞一個(gè)三行相加的，如果三行相加的10個(gè)，你能對(duì)10個(gè)的話，那馬上練4行相加的，把橫豎增加是鍛煉孩子們上下兼顧能力的一種訓(xùn)練方式。一旦我們的孩子能夠?qū)⑦@樣的題目熟練掌握之后，那么他再回過頭去看，2位數(shù)+2位數(shù)就很簡單了。我都會(huì)騎自行車了，三輪車還不會(huì)騎么？不用擔(dān)心孩子接受不了，因?yàn)?位數(shù)+2位數(shù)和4位數(shù)+4位數(shù)，從運(yùn)算邏輯的核心來講，并沒有任何改變。 四五六年級(jí)的孩子練5位數(shù)乘以5位數(shù)，反復(fù)練習(xí)，孩子計(jì)算能力進(jìn)步會(huì)非?？?！二、帶孩子牢記各種運(yùn)算公式、定律、法則、順序，事半功倍！數(shù)學(xué)需要背誦么？我認(rèn)為是需要的。至少有些最基礎(chǔ)重要的東西熟練背誦之后，對(duì)提升運(yùn)算速度非常實(shí)用。如果有低齡的孩子計(jì)算能力差的，也可以讓他們先把20以內(nèi)的加減法熟練背會(huì)。就可以提高孩子的計(jì)算能力，因?yàn)?0以內(nèi)的加減法他就是一個(gè)基礎(chǔ)的一個(gè)運(yùn)算，100以內(nèi)的加減法，他其實(shí)就是20以內(nèi)加減法，一個(gè)裂變而已。我早前給胖豆弄了份小學(xué)運(yùn)算定律與簡便計(jì)算的文檔，直接讓他都記憶下來了，熟悉了這些，他的運(yùn)算速度提升了很多。
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