歌名：笨小孩

歌詞：

哦哦哦 寧?kù)o的小村外 有一個(gè)笨小孩

出生在六零年代

十來(lái)歲到城市 不怕那太陽(yáng)曬

努力在七零年代

發(fā)現(xiàn)呀城市里 朋友們不用去灌溉

花自然會(huì)開(kāi)

哦哦哦 轉(zhuǎn)眼間那么快 這一個(gè)笨小孩

又到了八零年代

三十歲到頭來(lái) 不算好也不壞

經(jīng)過(guò)了九零年代

最無(wú)奈他自己 總是會(huì)慢人家一拍

沒(méi)有錢在那口袋

哎喲 往著胸口拍一拍呀 勇敢站起來(lái)

不用心情太壞

哎喲 向著天空拜一拜呀 別想不開(kāi)

老天自有安排

笨小孩跟聰明的小孩有沒(méi)有什么分別

當(dāng)然有分別啦，聰明的小孩很厲害的啦

只是笨小孩也很可愛(ài)的

哦哦哦 他們說(shuō)城市里 男不壞女不愛(ài)

怎么想也不明白

媽媽說(shuō)真心愛(ài) 會(huì)愛(ài)得很精彩

結(jié)果我沒(méi)有女孩

笨小孩依然是堅(jiān)強(qiáng)得像石頭一塊

只是晚上寂寞難耐

哎喲 往著胸口拍一拍呀 勇敢站起來(lái)

不用心情太壞

哎喲 向著天空拜一拜呀 別想不開(kāi)

老天自有安排

哎喲 往著胸口拍一拍呀 勇敢站起來(lái)

管它上山下海

哎喲 向著天空拜一拜呀 別想不開(kāi)

老天自有安排

老天愛(ài)笨小孩

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孩子的性格，多種多樣。我喜歡孩子聰明、乖巧的，也偏愛(ài)老實(shí)、本分的。

以前，我不是這樣的。以前我很喜歡夸獎(jiǎng)那些聰明的一點(diǎn)就會(huì)的，不喜歡怎么指點(diǎn)都不能進(jìn)步的娃娃，覺(jué)得他們愚不可及根本就沒(méi)有教育的必要。

可是，看看如今的自己，雖然有一點(diǎn)兒小聰明取得一丁點(diǎn)小成績(jī)，卻離家那么遠(yuǎn)，都不能在父母的跟前盡孝，這是多么的悲哀。

現(xiàn)在的我才明白那句話：最優(yōu)秀的孩子，貢獻(xiàn)自身本事，給國(guó)家做了默默無(wú)聞的棟梁；有能耐的孩子，遠(yuǎn)走高飛去了他鄉(xiāng)，做了別人的兒郎；只有那個(gè)最蠢笨的孩子，怎么教也沒(méi)有學(xué)會(huì)，怎么打也沒(méi)有離家出走，反而陪老人到最后。

這不由讓我想起那首歌：老天偏愛(ài)笨小孩。笨小孩是上天送來(lái)照顧父母的天使。

孩子一時(shí)笨，沒(méi)事，只要你有耐心，給他愛(ài)，他會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的腳踏實(shí)地地成長(zhǎng)起來(lái)，更有責(zé)任心，更能包容這個(gè)世界的不同。

如今，經(jīng)歷的事情多了，反而覺(jué)得一個(gè)人過(guò)于聰明反而不是什么好事。一個(gè)是太油滑，一有什么風(fēng)向不對(duì)，他就溜之大吉啥子事都讓你一個(gè)人去扛，叫你想找一個(gè)商量的人都不知道他在什么地方。二是一個(gè)娃娃太聰明往往會(huì)被眼前的蠅頭小利牽著鼻子走，不知道放長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看，你雖然付出了時(shí)間、精力、情感，一時(shí)盡管很多，可是最后老天回報(bào)的更甚。

這就有點(diǎn)像郭靖這種笨小孩一樣。一個(gè)招式，別人一遍就會(huì)，他要苦練學(xué)十遍百遍。聰明的人一遍就會(huì)，往往基本功不扎實(shí)，貪求下一式，往往不能將武功要義融會(huì)貫通，貪多嚼不爛，最后沒(méi)有什么成就，比如楊康。反而是郭靖這個(gè)一步一個(gè)腳印的笨小孩，最后成為人人景仰的大英雄，誰(shuí)見(jiàn)了不抱拳喊一聲：郭大俠。

在這個(gè)笨小孩的成長(zhǎng)，全靠他七位師傅的耐心，耐心的教導(dǎo)、耐心的等待、耐心的給予愛(ài)、耐心的指導(dǎo)他前行的每一步，耐心的進(jìn)行言傳身教，將自己的智慧、家國(guó)情懷點(diǎn)滴的在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中傳授下去。

許多時(shí)候我在想，不能一味的想著教一個(gè)天賦高的孩子，培養(yǎng)了上什么重點(diǎn)，讓自己成就一番事業(yè)。最好的還是應(yīng)該像那七位師父一樣，下笨功夫、苦功夫，一步一步的趟出屬于自己的一片天地。

許多事情，不能操之過(guò)急。就算道德經(jīng)里面說(shuō)：大象無(wú)形，大音希聲，大器免成。自己也要有恒心擇善而行，也要有毅力積少成多，累量為質(zhì)，將憨笨逐漸變?yōu)槁斆鳌?/span>

笨小孩，不是真的笨。只是不愿取巧走捷徑，不愿辜負(fù)別人對(duì)他的期待，想要負(fù)責(zé)任地完成他身上肩負(fù)的任務(wù)。

這個(gè)過(guò)程，就像登山。一步一步的向上爬，雖然慢，可是可以鍛煉你得內(nèi)心，更從容的看待周圍的風(fēng)景。做纜車雖然快，身處的位置也高，可是，這一切不是憑借自身的實(shí)力，容易將平臺(tái)的賦予看成自己的能力，高估自己的能耐，做出難以挽回的冒險(xiǎn)行為。

一步一步的實(shí)踐，成長(zhǎng)雖慢，可是堅(jiān)實(shí)，心胸更加坦蕩的面對(duì)人生的風(fēng)雨。聰明人，就會(huì)借助傘、雨衣等外界工具，容易形成路徑依賴，更可能匆匆一覽山頂風(fēng)景，去往下一個(gè)征途。

人生，不是越快越好的；人，也不是越聰明越好的。笨也有好處，遇事他不會(huì)想著逃，他會(huì)想著解決，堅(jiān)持住，人反而容易在在實(shí)踐中反思、進(jìn)取、改正，更容易事情越做越好。有時(shí)候，聰明人反而更要做一個(gè)笨小孩，笨一點(diǎn)，逢事下笨功夫，更能取得大成就。

為什么？

聰明的人，容易像羽毛一樣飄唄，飄著飄著，就忘了你的初心是什么未來(lái)期待什么。

孩子笨一點(diǎn)，你就耐心一點(diǎn)。一點(diǎn)一點(diǎn)的教，持之以恒，滴水可以穿石，還怕你心的愛(ài)笨孩子感受不到？遇到挫折了，給他打打氣，他又有明媚的笑容出現(xiàn)在嘴角。第二天，他又迎著陽(yáng)光或者風(fēng)雨出門了。受傷了，給他一點(diǎn)呵護(hù)，陪他復(fù)盤事情的經(jīng)過(guò)，和他一起分析如何做更容易成功，不斷的嘗試，孩子也會(huì)反思他做題的方式，更容易從心里長(zhǎng)出本事，難以忘記。

一天一天，樹(shù)上的李子花就變成了果實(shí)；一年一年，笨笨的孩子已能獨(dú)自奔跑，不再需要你的攙扶。

人要學(xué)會(huì)有耐心，把一些事情交給時(shí)間，不必急于求成，心急反而吃不了熱豆腐，更容易釀成大災(zāi)禍。

慢一點(diǎn)，看一看路邊的風(fēng)景，更容易發(fā)現(xiàn)自己為什么而活。你的生活，不是為了成績(jī)，而是為了陪孩子成長(zhǎng)，讓她獨(dú)立，與她相愛(ài)，助她幸福。

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山頂

山頂

在向人間眺望些什么

是攀登者不屈的腳印

還是紅塵不絕的煙火？

偶爾云來(lái)

遮斷向上的小徑

時(shí)而霧滿

難見(jiàn)桃源的盛景

蹬一塊石頭落下

許久才傳來(lái)渺茫的回音

提醒旅途的人們

不可沉迷于云海的波濤無(wú)盡

不可探出腳去一感無(wú)垠的仙境

置身此中

神耶？人耶？

早已分不清

只聽(tīng)，風(fēng)聲和林海聲奔涌不停

就像每一位登頂者的喘息聲

粗重?zé)o憑，風(fēng)一吹，再無(wú)蹤影

身處煙火凡塵，向往山頂仙景

深入云巔天井，心太冷

只愿回火塘，溫暖余生