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《那些回不去的年少時(shí)光》:優(yōu)秀的人,都有一段至暗時(shí)光

 zhp001007 2023-11-10 發(fā)布于上海

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一個(gè)普通家庭的女孩,成績(jī)不好,性格孤僻,從小不被老師喜歡。

她的人生會(huì)是什么樣?

最近《那些回不去的年少時(shí)光》熱播,主角羅琦琦給了大家一個(gè)出人意料的答案:

考上清華,留學(xué)美國(guó),海外工作。

別以為這是作者的荒唐杜撰,豆瓣上萬(wàn)的網(wǎng)友,都給這部劇打出了8.2的高分。

而它的同名原著,更是被王蒙、蘇童等作家力薦,以8.4的高分,高居豆瓣勵(lì)志類(lèi)小說(shuō)前列。

書(shū)本講述了女主角羅琦琦的成長(zhǎng)故事。

站在后來(lái)人的視角看,羅琦琦是人人羨慕的高材生。

可曾經(jīng)的她,也曾是渾身是刺、與周遭格格不入的叛逆女孩。

成長(zhǎng)路上的迷茫和脫軌、屢戰(zhàn)屢敗的崩潰、與同學(xué)親友的分別……羅琦琦沒(méi)少經(jīng)歷。

可她卻把所有的失意和困頓,轉(zhuǎn)化成了自我覺(jué)醒的契機(jī)。

正如書(shū)中說(shuō)的:

成長(zhǎng)本就伴隨著痛楚,堅(jiān)強(qiáng)本就是層層傷口結(jié)成的厚繭。

看完這本書(shū),你就會(huì)明白,每個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段至暗時(shí)光。

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羅琦琦從小在外公家長(zhǎng)大,到了五歲,才被父母接回身邊。

作為家里的長(zhǎng)姐,羅琦琦像很多姐姐一樣,常被父母教育“凡事都要讓妹妹?!?/p>

父母的偏心,讓羅琦琦童年過(guò)得很不快樂(lè)。

她每天看著妹妹和父母談笑風(fēng)生,覺(jué)得自己像個(gè)局外人。

小學(xué)時(shí),因?yàn)榈昧朔谓Y(jié)核,羅琦琦休了一年的學(xué),后來(lái)又轉(zhuǎn)學(xué)去了別的城市。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟不上,她常被老師當(dāng)堂譏諷“又呆又蠢”,班上也沒(méi)有同學(xué)愿意和她玩。

父母的偏心,同學(xué)的孤立,讓羅琦琦的性格越發(fā)冷漠孤僻。

她唯一的消遣方式,就是讀書(shū)。

小學(xué)沒(méi)畢業(yè),羅琦琦就看完了爸爸書(shū)架上的所有書(shū)。

她熟讀整本《紅樓夢(mèng)》,也能把《詩(shī)經(jīng)》倒背如流。

讀書(shū)打發(fā)了羅琦琦的閑暇時(shí)光,也讓她的內(nèi)心豐富而敏感。

在外人看來(lái),羅琦琦獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不喜歡和人說(shuō)話(huà)。

但事實(shí)上,她孤獨(dú)自卑,極度渴望與人親近。

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帶著交朋友的強(qiáng)烈愿望,上初中后,羅琦琦和三個(gè)女同學(xué)組成了“小團(tuán)體”。

四個(gè)人經(jīng)常對(duì)同學(xué)評(píng)頭論足,主導(dǎo)班級(jí)輿論。

雖然心里清楚,自己和其他三個(gè)人性格不算合拍,但羅琦琦總會(huì)在人前假裝合群。

轉(zhuǎn)折發(fā)生在一次鬧劇上。

小團(tuán)體里的一個(gè)女生,帶頭捉弄班上的一個(gè)同學(xué),羅琦琦則在一旁起哄大笑。

這時(shí),后桌傳來(lái)同學(xué)陳松清的質(zhì)疑:

整天捉弄嘲笑別人很有意思嗎?一個(gè)人的優(yōu)秀,需要踩踏別人的尊嚴(yán)來(lái)建立嗎?你難道不覺(jué)得自己很幼稚、很膚淺嗎?

羅琦琦一時(shí)語(yǔ)塞,教室里的吵嚷聲依舊不絕于耳,陳松清卻在專(zhuān)心看書(shū),背誦英文單詞。

對(duì)比自己的虛張聲勢(shì),羅琦琦無(wú)地自容。

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第二天,羅琦琦破天荒地沒(méi)有和其他女生一塊玩,而是去了學(xué)校的圖書(shū)館。

這是全省最好的中學(xué)圖書(shū)館,門(mén)內(nèi)安靜自習(xí)的學(xué)生,和門(mén)外喧囂吵嚷的學(xué)生,仿佛置身兩個(gè)世界。

在一片專(zhuān)注的氛圍里,羅琦琦第一次認(rèn)識(shí)到:內(nèi)心的寂寞,不是光靠表面的熱鬧,就能消解的。

她開(kāi)始慢慢遠(yuǎn)離不喜歡的圈子,寧愿一個(gè)人獨(dú)處,也不假裝熱絡(luò)地談八卦。

每天早上,羅琦琦會(huì)對(duì)著無(wú)人的街道練英語(yǔ),到了假期,就在家做題。

她的成績(jī)也逐漸從吊車(chē)尾,升到了班級(jí)中上游。

作家寧遠(yuǎn)曾說(shuō):

“一個(gè)人在孤獨(dú)時(shí)間所做的事,決定了這個(gè)人和其他人根本的不同?!?/strong>

如果羅琦琦依舊像從前一樣,借表面的合群,掩飾內(nèi)在的空虛,她顯然不會(huì)有所進(jìn)步和改變。

人和人的差距,不在天資,而在于是否能把獨(dú)處的寂寞,轉(zhuǎn)化成往前走、向內(nèi)修的契機(jī)。

多自省思考,少向外張望,方能超越孤獨(dú),活出內(nèi)在的豐盛。

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小學(xué)時(shí),因?yàn)槌煽?jī)常年墊底,羅琦琦一度被班主任拿“有色眼鏡”對(duì)待。

考得好了,老師覺(jué)得她作弊;作業(yè)全對(duì),老師覺(jué)得她抄別人的。

甚至,班里有同學(xué)丟了東西,老師也首先懷疑羅琦琦,斥責(zé)她是小偷。

班主任的詰難,讓羅琦琦一直對(duì)老師有嚴(yán)重的排斥心理。

即使到了初中,這種情況也是有增無(wú)減。

一次,羅琦琦無(wú)意中冒犯了英語(yǔ)老師,被罰站乒乓球臺(tái)。

從那以后,羅琦琦便故意和英語(yǔ)老師對(duì)著干。

她上課看小說(shuō),公然不聽(tīng)講,當(dāng)堂做其他科目的作業(yè)……

以為出了一口惡氣,代價(jià)卻是越來(lái)越難看的英語(yǔ)成績(jī)。

等發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人,羅琦琦才悔不當(dāng)初。

任何時(shí)候,人都不應(yīng)該拿自己的前程,與別人斗氣。

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為了拿第一名,羅琦琦開(kāi)始瘋狂惡補(bǔ)英語(yǔ)。

她把每一篇課文背的滾瓜爛熟,上課也認(rèn)真記筆記,花在英語(yǔ)上的時(shí)間,足足是其他科目的三倍。

第一第二個(gè)學(xué)期,成績(jī)沒(méi)有太大起色,直到第三個(gè)學(xué)期,終于逆襲到了年級(jí)第一。

同學(xué)的驚嘆紛至沓來(lái),很多老師也對(duì)羅琦琦青眼有加。

羅琦琦成了人人艷羨的學(xué)霸,再?zèng)]有人,會(huì)質(zhì)疑她的優(yōu)秀和努力。

作家亦舒說(shuō):

“人一定要爭(zhēng)氣,一旦做出成績(jī),全世界都會(huì)對(duì)你和顏悅色?!?/strong>

行走于世,難免遭遇不公和非議。

擊碎偏見(jiàn)的最好方法,不是著急去對(duì)抗,而是努力讓自己變強(qiáng)大。

把精力專(zhuān)注在自我提升上,終有一天,你會(huì)打碎所有的流言蜚語(yǔ),活出內(nèi)在的光彩。

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每個(gè)人在成長(zhǎng)路上,都會(huì)有那么一兩個(gè)舉足輕重的朋友,羅琦琦也一樣。

她的第一個(gè)朋友,是在游戲廳認(rèn)識(shí)的許小波。

許小波的童年并不遂順,三年級(jí)時(shí),他的父親被電擊身亡,母親受了打擊,從此精神失常。

許小波小小年紀(jì),就為生計(jì)四處奔波,不是去游戲廳打雜,就是去工廠(chǎng)做工。

羅琦琦去過(guò)許小波打工的地方,那里手套堆疊成山,絨毛在悶熱的空氣里亂飛。

同齡人覺(jué)得辛勞無(wú)比的工作,是許小波習(xí)以為常的日常。

慶幸的是,許小波并沒(méi)有把自己的悲慘當(dāng)悲慘。

他一直刻苦讀書(shū),成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅。

許小波曾說(shuō):

“外面的世界很大,總要飛出去看看,才不枉此生?!?/p>

這個(gè)早熟的少年,執(zhí)著地要從灰暗里撐開(kāi)一道裂隙,觸碰到清風(fēng)與陽(yáng)光。

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另一個(gè)讓羅琦琦印象深刻的朋友,叫關(guān)荷。

關(guān)荷是學(xué)校的萬(wàn)人迷,成績(jī)好,性格好,人如其名,亭亭玉立如水中白荷。

少有人知,活得像公主般光鮮的關(guān)荷,擁有的,卻是灰姑娘一樣的人生。

關(guān)荷的母親沒(méi)有工作,丈夫去世后,她為了負(fù)擔(dān)女兒生活費(fèi),嫁給了關(guān)荷的繼父。

因?yàn)榧娜嘶h下,關(guān)荷不得不盡自己所能,乖巧地討好繼父和哥哥姐姐。

她常年穿著姐姐的舊衣服,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了洗衣做飯、打掃衛(wèi)生。

即使哥哥姐姐不喜歡她,關(guān)荷也只能忍氣吞聲。

不過(guò)在人前,關(guān)荷從不自怨自憐。

在校園里,她樂(lè)于展示才藝,成績(jī)出類(lèi)拔萃,一直都是明星般的存在。

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關(guān)荷和許小波,都是在泥濘里翻滾過(guò)的人,卻不因苦難而沉淪。

他們執(zhí)著地向上生長(zhǎng)著、拼搏著,所以無(wú)論他們出身如何,都沒(méi)人敢輕視他們。

就像高爾基所說(shuō):“世界是一片暗夜,但我們可以自己照亮道路。

當(dāng)一個(gè)人,身處黑暗,依然仰望、追逐星光,他終將打碎命運(yùn)的枷鎖,找到自己的出路。

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羅琦琦一直有個(gè)愿望,就是和閨蜜葛曉菲,或者喜歡的男生張駿,考同一所大學(xué)。

可惜葛曉菲后來(lái)愛(ài)上了不該愛(ài)的人,年少失身,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

張駿和羅琦琦也因?yàn)椴欢绾稳?ài),在一次次冷戰(zhàn)和猜忌中,越走越遠(yuǎn)。

而那些和羅琦琦要好的同學(xué),畢業(yè)后也如同四散的蒲公英,奔向了各自的方向。

有的因?yàn)榧彝ヘ毨?,輟學(xué)去讀了技校;

有的因?yàn)楦呖际Ю?,只上了普通的大學(xué);

還有的因?yàn)槟晟俚凝e齬,從此不相往來(lái)……

身邊人來(lái)來(lái)往往,真正陪伴羅琦琦走到最后的,只有她自己。

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年少的關(guān)系,真摯卻也易碎。

分別時(shí),總以為來(lái)日方長(zhǎng)后會(huì)有期,卻不料早已在匆匆之間,見(jiàn)了彼此最后一面。

有人說(shuō),看《那些回不去的年少時(shí)光》,總會(huì)想起曾經(jīng)的某個(gè)老同學(xué),想起年少無(wú)知的自己。

我們或許因?yàn)殂露畯埧?,傷害過(guò)他人;或許因?yàn)榫凵匐x多,與好友漸行漸遠(yuǎn)。

可正如書(shū)中所說(shuō):

“那些偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生?!?/strong>

過(guò)去的每一段經(jīng)歷,都是有意義的。

我們或許弄丟了最值得珍惜的感情,卻從此學(xué)會(huì)了體諒他人;

或許犯下過(guò)追悔莫及的錯(cuò)誤,卻也學(xué)會(huì)了自省與自愛(ài)。

這些瞬間,都將永遠(yuǎn)留存下來(lái),成為繼續(xù)生活的勇氣。

只要不曾丟失熱愛(ài)生活的心,我們終將正視過(guò)往的傷痛,找到心靈的出路。

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讀完全書(shū),終于明白為什么這么多人,會(huì)給它打出如此高分。

書(shū)里沒(méi)有蕩氣回腸的劇情,但和一代人相似的經(jīng)歷,卻精準(zhǔn)切中了時(shí)代的脈搏。

羅琦琦和身邊人的成長(zhǎng),并非一路遂順。

可他們卻在困境和遺憾中,完成了屬于自己的人生課題。

美國(guó)作家約翰有句發(fā)人深省的名言:

“所有經(jīng)歷的意義,在于指導(dǎo)你,而非定義你?!?/strong>

當(dāng)一個(gè)人,不害怕孤獨(dú),不畏懼磨難,世間將沒(méi)有任何事,能困住ta發(fā)光的靈魂。

點(diǎn)亮“在看”,愿我們始終保持蓬勃勇敢的心,無(wú)論走到人生的哪個(gè)路口,都能穿越迷霧,遇見(jiàn)遠(yuǎn)方的星辰大海。


作者 | 竹西,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)生活。

主播 | 安東尼,朝鮮冷面下藏著一顆韓國(guó)燒烤的心。

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