【悅讀】明?戚繼光《過文登營（遙知百國微茫外，未敢忘危負歲華）》賞析及同步練習(xí)

昵稱503199 2024-12-15

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過文登營

明·戚繼光

冉冉雙幡度海涯，曉煙低護野人家。

誰將春色來殘堞，獨有天風(fēng)送短笳。

水落尚存秦代石，潮來不見漢時槎。

遙知百國微茫外，未敢忘危負歲華。

【詞句注釋】

1.文登營：明代設(shè)置在文登山（在今山東文登市東）的營衛(wèi)。相傳秦始皇東巡，召集文士登此山歌功頌德，故名。

2.“冉冉”句：是說乘船慢慢前進，渡海至此。冉冉：慢慢前行的樣子?！叭饺诫p幡”指巡航威儀。幡（fān）：直著掛的長條形旗子。海涯：海邊。作者這次巡視是從即墨（今山東即墨）出海，沿海岸前往山東半島東部海防備營地，所以說“度海涯”?！岸珊Ｑ摹敝负＼娚?。

3.曉煙：早晨的煙氣。低護：猶言籠罩著。野人家：鄉(xiāng)野老百姓的住處。

4.將：攜帶。堞（dié）：城墻上的齒形矮墻。殘堞：形容文登營壘年久失修。

5.笳：指軍號。短笳：短促的號聲，喻指有軍情。天風(fēng)：風(fēng)。風(fēng)行天空，故稱。

6.秦代石：指秦始皇東巡至文登山所立紀功之石。

7.槎（chá）：木筏。漢時槎：傳說天河與海通，住在海邊的人，年年八月見有浮槎去來，不失期。漢時曾有人乘浮槎到一城，遙見官中有許多婦女織布，一男子牽牛在河邊飲水，以為到了天河（見《博物志》）。

8.遙知百國微茫外，一作“遙知夷島浮天際”。百國，許多國家。微茫外：指在遙遠的海外。

9.未敢：不敢。忘危：忘掉危險。歲華，一作“年華”：年華，時光，年歲。

【白話譯文】

緩緩的雙幡船送我來到海邊，清晨的霧靄低低地迷漫川原。

是誰給破敗的城墻送來春色。海風(fēng)徐徐、號角聲響徹長天。

浪頭低落、猶見秦皇記功的石刻，海潮涌來，看不到漢代木筏浮泛。

那遙遠迷茫的海外列強虎視耽耽，我怎敢忘記自己肩負的衛(wèi)國重擔(dān)。

【創(chuàng)作背景】

這首七律是明嘉靖三十三年（1554年）春，作者在山東沿海負責(zé)防御海上倭寇的時候所寫的。當(dāng)時作者任登州衛(wèi)指揮僉事，管理登州、文登、即墨三營二十五衛(wèi)所。

【作品賞析】

《過文登營》是明朝戚繼光所寫的一首七言律詩。該詩前四句寫過文登營所見邊防形勢，后四句吊古感事，描繪了文登營防區(qū)一帶風(fēng)光和秦漢歷史遺跡。該詩主要運用了反襯、情景交融等表現(xiàn)手法，表現(xiàn)了作者忠心報國的憂患情懷、雄心壯志和放眼世界的國防意識。

詩的首聯(lián)“冉冉雙幡度海涯，曉煙低護野人家”，緊扣詩題，敘事寫景，寫作者乘船出海巡視海防及所見沿岸村落曉景，“冉冉雙幡”顯示了戚繼光的將帥風(fēng)采和戚家軍的精神風(fēng)貌。“曉煙低護野人家”，指巡航所見，描寫出一幅和諧寧靜的民眾生活。此聯(lián)敘事寫景，把雄壯的軍隊和和諧寧靜的生活置于同一畫面，形成強烈反差，為抒發(fā)作者保家衛(wèi)國的豪情作好了情景鋪墊。

頷聯(lián)“誰將春色來殘堞，獨有天風(fēng)送短笳”，緊承首聯(lián)，寫經(jīng)過文登營防區(qū)所見殘堞及似聞笳聲，暗指海防由于朝廷不關(guān)心，以致營壘殘破，年久失修，防務(wù)廢弛，令人憂慮，描寫春色掩映的城墻，天風(fēng)吹送的軍號?！罢l將”詰問句，寫出作者見到文登春色的驚喜心情。此聯(lián)既寫出了軍中特色，又把文登春色描寫得悲壯遼闊、悠然閑適，抒發(fā)了作者對和平生活的向往和追求，同時對抗擊倭寇、保家衛(wèi)國充滿著樂觀向上的精神。

頸聯(lián)“水落尚存秦代石，潮來不見漢時槎”，借景抒情寫潮落可見秦代刻石、潮來難見漢代船只的景象，慨嘆秦漢時的國力強盛、海疆安寧以反襯明朝的衰弱，暗喻盛衰有時，今不如昔，也寄托著作者對國勢強盛、海晏河清的向往之情，作者由實景而引發(fā)的聯(lián)想和感慨。潮起潮落，掩映千古。初秦的強盛，“代石”猶存；漢代的旺達，國富民強、百夷賓服，但“槎”筏卻不見了。這里，作者追溯千古，聯(lián)想到國勢衰頹的現(xiàn)實，寄寓了深沉的憂思。

尾聯(lián)“遙知百國微茫外，未敢忘危負歲華”乘情而出，抒發(fā)感慨，點破主題：我知道遙遠的海外還有許多國家，其中有些國家例如倭國對我國并不友好，多年來一直縱容倭寇掠擾我沿海地區(qū)，祖國被侵略、人民遭蹂躪的危險是客觀存在的，因此我決不敢忘記這些危險，決不敢虛度自己的年華。這是作者登營遠眺所升華出的報國之情。

“安不忘危，忘安必?！笔侵袊糯鷥?yōu)秀軍事家的一貫思想。鑒于具體的歷史的原因，中國古代軍事家的防患對象主要針對北方和西北方的陸上敵人?！斑b知百國微茫外，未敢忘危負歲華。”值得注意的是，戚繼光站在捍衛(wèi)祖國和人民安寧的歷史潮頭，適時提出了加強海防、防止敵人從海上入侵的思想，這就為中國軍事思想寶庫增添了新的內(nèi)涵。正因為戚繼光具有軍事上的卓越見識，并率領(lǐng)中國浙、閩等地沿海軍民浴血奮戰(zhàn)，嚴懲來犯倭寇，保一方平安，所以他才能成為炎黃子孫人人景仰的一代抗倭名將。

【作者簡介】

戚繼光(1528年11月12日－1588年1月5日)，字元敬，號南塘，晚號孟諸，漢族，山東登州人。明代著名抗倭將領(lǐng)、軍事家，與俞大猷齊名。其父戚景通任漕運官員（今山東省微山縣魯橋鎮(zhèn)），戚繼光亦出生于此地。率軍之日于浙、閩、粵沿海諸地抗擊來犯倭寇，歷十余年，大小八十余戰(zhàn)，終于掃平倭寇之患，被現(xiàn)代中國譽為民族英雄，卒謚武毅。世人稱其帶領(lǐng)的軍隊為“戚家軍”。有多部軍事著作及詩作傳世，戚繼光紀念館現(xiàn)為福建省愛國教育基地。另有，電影電視劇《戚繼光》上映聯(lián)播。

【同步練習(xí)】

1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A．首聯(lián)寫景敘事，即寫詩人已渡海至文登山，見到文登山早晨之景。

B．頷聯(lián)視聽結(jié)合，從“誰將”的詰問語氣中可感受到詩人的悲喜之情。

C．頸聯(lián)是由實景觸發(fā)聯(lián)想，感嘆秦漢盛世，國力強大，而今國勢衰頹。

D．尾聯(lián)是前三聯(lián)感情的自然發(fā)展，同時緊扣詩題，直抒胸臆。

2.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）

A.首聯(lián)緊扣詩題，敘事寫景，既寫出了詩人乘船出海巡視海防的將帥風(fēng)采，也寫出了所見沿岸村落寧靜的晚景。

B.頷聯(lián)緊承首聯(lián)描寫春色掩映的城墻、海風(fēng)吹送的軍號，“誰將”詰問句，表現(xiàn)了詩人見到文登春色的驚喜之情。

C.尾聯(lián)抒發(fā)感慨，點破主題。遙遠的海外還有一些國家對我國并不友好，因此決不能忘記這些危險而虛度年華。

D.本詩語言自然平易，感情樸實流暢。詩人對歷史盛衰的思考以及對報國之志的抒寫都具有深刻的藝術(shù)感染力。

3.這首詩的頸聯(lián)感情豐富，歷來被人稱道，請結(jié)合詩句簡要分析詩人是如何表達的。

4.這首詩表達了詩人哪些情感，請結(jié)合詩簡要分析。

【參考答案】

1.B。解析：B項，用“誰將”作詰問語氣，表達的是詩人的驚喜之情。

2.A。解析：A項，“也寫出了所見沿岸村落寧靜的晚景”錯，由“曉煙”可以看出為“所見沿岸村落寧靜的春曉之景”。故選A。

3.①借景抒情，寫潮落可見秦代刻石、潮來難見漢代船只的景象，慨嘆秦漢時的國力強盛、海疆安寧。②反襯，以秦漢強盛的海疆之況反襯明朝的衰弱，也寄托著作者對國勢強盛、海晏河清的向往之情。③聯(lián)想，初秦的強盛，“代石”猶存；漢代的旺達，百夷賓服，但“槎”筏卻不見了。由古及今，寄寓了深沉的憂思。

4.①從詩人巡視海防時所見之景，寫出了詩人對和平寧靜美好生活的向往；②從春色茄聲所構(gòu)成的獨特的軍營畫面，寫出了詩人衛(wèi)國護疆的樂觀精神；③從秦漢時的強盛到帝國現(xiàn)今的衰頹，在慨嘆中寫出了詩人國衰更應(yīng)保家衛(wèi)國的心志；④從抗倭而聯(lián)想到國勢的危急，以及聯(lián)想到的來自海上的潛在威脅，抒發(fā)了詩人國危忘身的家國情懷。

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