【原】我的342623

施訓(xùn)洋 2024-12-20 發(fā)布于安徽

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“你是無為人？”每當(dāng)我報身份證號時，總有人多問一句。生于廬江的我身份證卻以343623打頭，著實(shí)讓人有些驚訝。

“我雖不是無為人，但無為是我第二故鄉(xiāng)?！泵棵看藭r，我總這樣回答。是的，我是一個在無為生活、學(xué)習(xí)了三年的廬江人。

1994年9月10日，在父親和姐夫的陪伴下，我走進(jìn)了安徽省無為師范學(xué)校。

那一天格外熱，原定上午九點(diǎn)十分的車一直到下午一點(diǎn)才發(fā)出，人擠著人、人挨著人。每個人的身上都濕透了，但車廂里沒有一句抱怨的話。一路都是堵車，白湖堵、黃姑堵、蜀山堵，差不多到了傍晚才到縣城?？h城只不過是些低矮的房子，車站四周有許多的小旅館、錄像廳。父親和姐夫他們提著箱子、扛著蛇皮袋、拎著包，那些小店的老板們一看這么多人，很熱情地湊上前來，又很快地退了回去，他們看到了一臉稚氣的我們。

西大街道路兩側(cè)的房屋并不高大，多半是低矮的平房和瓦屋，師范學(xué)校卻格外突出。古色古香的一座門樓，兩尊高大威猛的石獅蹲座在校門兩側(cè)，校門正方書有“無為師范”四個金色大字，這便是黌門。

跨過校門，進(jìn)入校園，我像劉姥姥進(jìn)了大觀園，被眼前的景象驚呆了。從沒見過這么大的校園，從沒見過這么漂亮的樓房，從沒見過這么整齊而高大的水杉樹。

報到、繳費(fèi)、注冊，我正式就讀于無為師范，成了半個無為人。不久，戶口也跟著遷到了無為，國慶節(jié)后，在西大街盡頭的派出所，我拿到了自己的身份證。那天，我成了一個名副其實(shí)的無為人，一直到今天我的身份證打頭還是“342623”。

“繡溪邊，墨池旁，雙獅守黌門……”。米芾，是無為文化的代表，無人不知、無人不曉。紀(jì)念米芾的“米公祠”是無為文化的瑰寶，也是古代書法藝術(shù)寶庫。墨池，就是米芾洗筆的地方。一有閑時，我們就會結(jié)伴前往觀瞻米芾的書法造詣。

無為板鴨和黑魚燒小菜是我們的最愛。板鴨是二元錢起售，時常有同學(xué)買。那種味兒總先吸入鼻腔，整個神經(jīng)系統(tǒng)像觸電一樣，嘴里的口水不斷涎生，心里癢爬爬的，終是沒能忍住。即便是塊鴨脖子，也是細(xì)嚼慢咽，甚至連骨頭都咬得稀巴爛，吞咽下肚。

學(xué)校門口還有一個板車支著的水果攤，印象中是食堂師傅夫妻倆經(jīng)營的，蘋果、香蕉、桔子、梨，各種水果，應(yīng)有盡有。最主要的是竟然論個賣，這也讓我嘗到了許多美味。

無為美食自然少不了嚴(yán)橋花生米，花生米多是紅衣，那花生米竟是白衣而且沒有糊焦，吃起來香味綿長，

看過石澗的桃花，坐過無為的輪渡，到過倉頭的黃金塔。無為的歷史源遠(yuǎn)流長，無為的文化根深蒂固，無為的發(fā)展日新月異。

1997年6月，師范畢業(yè)，我回到廬江，成為一名鄉(xiāng)村教師。我謹(jǐn)記老師們的教誨，做一名對得起學(xué)生的老師。

自此，無為時常出現(xiàn)在夢里。

五年、十年、十五年，各種渠道的消息源源不斷地傳來，無為的變化日新月異。同學(xué)們紛紛邀請我回?zé)o為看看，一話同學(xué)深情，二見無為新貌。

新的軍二公路通車，一改往日堵車的現(xiàn)象，廬江到無為瞬間通暢起來。2012年國慶節(jié)，我擁有了私家車，第一次帶著女兒在畢業(yè)十五年后回到無為。除去西門車站，西大街早已變了模樣，連著母校也變了模樣，我像極了一位離鄉(xiāng)多年的游子在校園外徘徊。

工作在無城的同學(xué)為我設(shè)宴，席間，每個人仿佛回到了青澀的少年時代，回憶起師范學(xué)校的一草一木。飯后，從師范學(xué)校到無為一中，再到無為中學(xué)。我領(lǐng)著女兒沿著西大街漫步，高樓大廈代替了破舊低矮的房屋，感嘆著時代變遷，感嘆著歲月如歌，不知不覺來到狀元橋。

狀元橋，無為人的圖騰。書香無為，狀元之鄉(xiāng)。

此時的無為早已名動華夏，蜚聲海外，高溝、湯溝、姚溝的電纜，華星制藥，比亞迪汽車。我在心中為無為喝彩。

2019年12月16日晚，朋友圈被無為設(shè)市的消息霸占，身處廬江的我為我的第二故鄉(xiāng)喝彩。

近十年來，無為的發(fā)展步入快車道。最為明顯的是無為的教育，每年高考放榜，清華、北大成了無為人集體榮光。

我以為無為教育的發(fā)展，離不開無為人民的智慧，更離不開無為教育工作者的情懷。

2020年3月的一天，在學(xué)校圖書館讀到一本《遼寧青年》，一個熟悉的名字映入眼簾：楊蓉。我先是一愣，會不會是我認(rèn)識的校友？再看那相片，真是，無為四中校長楊蓉。

認(rèn)識楊蓉，是在師范學(xué)校讀書時，她是學(xué)生會干部，能歌善舞，待人熱忱。畢業(yè)后，聽說她的寫作水平很高，寫出了不少好文章。

那時只是聽說，這一次是親眼所見。

“我至今記得，清涼的水氣在夜氣里漂浮著，我整個人也像是浮在里面。那螢火蟲好似在逗引我，我手一探近，它就展翅飛走，可也不飛遠(yuǎn)，就輕輕落在我手下面，讓我的身體一點(diǎn)點(diǎn)向水面傾伏去?！彼奈恼驴偸请x不開生命，離不開向上的力量。

在無為，像楊蓉這樣能寫作、會寫作的教育工作者有很多很多。知名作家許冬林，曾是無為一名鄉(xiāng)村中學(xué)教師。此外，還有張塵舞、錢之俊、張桂香等。

最為突出的當(dāng)數(shù)曾經(jīng)擔(dān)任過無為中學(xué)校長的無為市副市長劉萍，她的文章在網(wǎng)上廣為傳頌。文章中多是對人的關(guān)注，多是對生命的認(rèn)同，多是一種育人理念。

最近幾年，我也愛上了寫作，可以說這在一定程度上是受到了無為這幫同行的影響，尤其是受到畢業(yè)于無為師范的校友許冬林、楊蓉、袁牧的影響。