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復(fù)習(xí)筆記｜高中語文必修上第八單元梳理拓展①
2023-10-23 胖胖老師圖書館
5
復(fù)習(xí)筆記｜高中語文必修上第八單元梳理拓展②
2023-10-23 胖胖老師圖書館
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復(fù)習(xí)筆記｜高中語文必修上第七單元梳理拓展②
2023-10-22 胖胖老師圖書館
5
復(fù)習(xí)筆記｜高中語文必修上第七單元梳理拓展①
2023-10-22 胖胖老師圖書館
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復(fù)習(xí)筆記｜高中語文必修上第六單元梳理拓展①
2023-10-20 胖胖老師圖書館
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復(fù)習(xí)筆記｜高中語文必修上第六單元梳理拓展②
2023-10-20 胖胖老師圖書館
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2024年高考備考（4）：用好高考真題，精準復(fù)習(xí)不偏航

總之，教師在高三復(fù)習(xí)教學(xué)中應(yīng)該善于利用高考真題中出現(xiàn)過的情境將課堂知識與實際問題相結(jié)合從而使學(xué)生能夠更好地掌握知識...

2023-10-20 leeechen64

賞析一代名媛陸小曼如仙女般飄然而逝

賞析一代名媛陸小曼如仙女般飄然而逝。2、定先天用、忌神局中戌土、己土是忌神，以癸、卯、壬、亥、甲、子為用神，...

2023-10-18 國學(xué)中天易館

聽評課如何更專業(yè)（普通教師）

聽評課如何更專業(yè)（普通教師）顯然，聽課的過程中，評課教師過于關(guān)注教師的教，忽略了傾聽學(xué)生的學(xué)。曾經(jīng)，作為上課教師，...

2023-10-17 讀寫轉(zhuǎn)換小課堂

寫給青年教師（25）：公開課賽課教學(xué)設(shè)計的黃金法則：從選題到奪冠的攻略

寫給青年教師（25）：公開課賽課教學(xué)設(shè)計的黃金法則：從選題到奪冠的攻略。首先，要搭建一個清晰的教學(xué)設(shè)計框架，包括教學(xué)...

2023-10-17 leeechen64

跟中學(xué)生談時間管理

跟中學(xué)生談時間管理時間，是人生命的組成部分。愛惜時間，就是愛惜自己的生命。托電燈的福，現(xiàn)代人有所進化，不必每天睡那...

2023-10-17 王篤年

（新課標）甘肅版小學(xué)三年級上冊勞動教案

甘肅版小學(xué)三年級上冊勞動教案。主題一:垃圾分類我參與主題二:切菜刀法多實踐主題三:廚房電器我會用主題四:培育蒜苗和豆芽...

2023-09-22 娜娜nd339988

最新可行性研究報告編寫大綱【收藏】
2023-10-14 園丁禾合
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網(wǎng)絡(luò)教研、智能研修平臺應(yīng)用與教師專業(yè)發(fā)展研究

網(wǎng)絡(luò)教研、智能研修平臺應(yīng)用與教師專業(yè)發(fā)展研究。提高教師教學(xué)能力：通過網(wǎng)絡(luò)教研和智能研修平臺，教師可以觀摩其他教師的...

2023-10-14 拾芥

班級管理（2）：班主任應(yīng)打好班級管理的“七張牌”
2023-10-16 leeechen64
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【重要】高三應(yīng)試策略訓(xùn)練指南

【重要】高三應(yīng)試策略訓(xùn)練指南現(xiàn)代社會里，會考試很重要。提前5 分鐘發(fā)卷子了，別人用這5分鐘悄悄在腦子里做了3道選擇題，...

2023-10-16 王篤年

數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)及其在課堂教學(xué)中落實講話稿

二、什么是數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)？章建躍教授說“教好數(shù)學(xué)就是落實數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”，其內(nèi)涵是：引導(dǎo)學(xué)生通過對現(xiàn)實問題的數(shù)學(xué)抽象獲...

2023-10-15 燕虞昊

中小學(xué)勞動養(yǎng)成教育和勞動技能教育工作實施方案

中小學(xué)勞動養(yǎng)成教育和勞動技能教育工作實施方案一、指導(dǎo)思想堅持立德樹人，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀，把勞動教育...

2023-10-15 燕虞昊

中小學(xué)勞動實踐基地建設(shè)實施方案

中小學(xué)勞動實踐基地建設(shè)實施方案勞動和勞動技術(shù)教育是中小學(xué)教育不可或缺的重要組成局部，是全面貫徹落實教學(xué)方針、實施素...

2023-10-15 燕虞昊

周六說文話史（4）：劉和柳的故事

雖然柳宗元是被牽連而被貶去柳州，但是他不但沒有怪劉禹錫，反而特別擔(dān)心自己的老朋友。據(jù)說柳宗元臨終前連連呼喚“夢得…...

2023-10-14 風(fēng)動流年暖心情

師生數(shù)字素養(yǎng)現(xiàn)狀與提升研究

師生數(shù)字素養(yǎng)現(xiàn)狀與提升研究。本文旨在探討師生數(shù)字素養(yǎng)現(xiàn)狀，并提出一些策略以提高師生數(shù)字素養(yǎng)。教師是學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)的重...

2023-10-14 拾芥

華師大二附中系列作文專題解析

華師大二附中系列作文專題解析?！?3華二高二下4月月考】生活中，有些人常常認同身邊大多數(shù)人的決定，有些人卻游離在人群之...

2023-10-13 老余話語文

李茹：《把挑戰(zhàn)寫進青春里》寫作指導(dǎo)（內(nèi)含例文）

李茹：《把挑戰(zhàn)寫進青春里》寫作指導(dǎo)（內(nèi)含例文）天色已蒙蒙亮，可這路燈也沒有熄滅，在一片清亮中，它的光芒已然望不見，...

2023-10-13 桃李庭芳

李茹：材料作文：調(diào)整狀態(tài) 寫作指導(dǎo)（內(nèi)含例文）

李茹：材料作文：調(diào)整狀態(tài) 寫作指導(dǎo)（內(nèi)含例文）看到2023山東青島中考作文時，腦海中出現(xiàn)了以前學(xué)生所寫過的關(guān)于此類話題的...

2023-10-12 桃李庭芳

2024年高考備考（3）：高考真題研究的“六個維度”

2024年高考備考（3）：高考真題研究的“六個維度”歷年高考真題是命題專家（包括高校教授、教研員和一線教師）依據(jù)課標精心...

2023-10-12 leeechen64

勞模工匠進校園短視頻策劃參考文案

勞模工匠進校園短視頻策劃參考文案。什么是勞模工匠：勞模工匠的專業(yè)精神是傳承工匠精神的重要環(huán)節(jié)。通過與勞模工匠的交流...

2023-10-11 任保國老師

復(fù)習(xí)筆記｜高中語文必修第二單元梳理拓展①
2023-10-11 胖胖老師圖書館
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Woking Model 2D相關(guān)工具及資源分享

Woking Model 2D相關(guān)工具及資源分享。再后來的一些時間里，偶然遇到Working Model 2D的殘缺不全的公式語言的介紹——WM是有...

2023-10-11 新用戶5228KeDY

復(fù)習(xí)筆記｜高中語文必修第二單元梳理拓展①
2023-10-10 胖胖老師圖書館
4

教師專業(yè)成長（1）：教師專業(yè)成長的“六個支撐點”

教師專業(yè)成長（1）：教師專業(yè)成長的“六個支撐點”通過聽課，教師可以學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)策略，取長補...

2023-10-10 leeechen64

復(fù)習(xí)筆記｜高中語文必修第一單元梳理拓展②
2023-10-09 胖胖老師圖書館
4
復(fù)習(xí)筆記｜高中語文必修第一單元梳理拓展①
2023-10-09 胖胖老師圖書館
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自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，跟作業(yè)多的關(guān)系并沒有說的那么大

2023-10-09 成長教育漫談
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【學(xué)習(xí)筆記】崔巒關(guān)于新課標的講座

今后要利用課內(nèi)外的時間，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，做到既能用教科書教學(xué)生，學(xué)好語文，又能擴大學(xué)生閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。如...

2023-10-09 欣欣語文

寫給青年教師（22）：學(xué)生學(xué)習(xí)動機不足的原因、影響與解決策略

（三）通過微觀教學(xué)和宏觀組織來提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，保障學(xué)生學(xué)習(xí)心理正向發(fā)展在微觀教學(xué)方面，教師設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)時，需要...

2023-10-09 leeechen64

初三學(xué)生，要多努力學(xué)習(xí)，才能考上重點高中？
2023-10-08 成長教育漫談
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李茹：《為了這一天》寫作指導(dǎo)（內(nèi)含例文）

李茹：《為了這一天》寫作指導(dǎo)（內(nèi)含例文）看到2023山東淄博中考作文題目時，感覺與河南的中考作文差不多，都是“二選一”...

2023-10-07 桃李庭芳

他山之石｜教師該如何指導(dǎo)學(xué)生使用人工智能作為其學(xué)習(xí)的可靠伙伴

他山之石｜教師該如何指導(dǎo)學(xué)生使用人工智能作為其學(xué)習(xí)的可靠伙伴。人工智能的時代就是我們的學(xué)生（和我們）生活的世界，我...

2023-10-06 胖胖老師圖書館

《安徒生童話》共讀單（可打?。?/a>
2023-10-05 蕾言小語
4

班級管理（1）：團體動力激發(fā)個體積極性，個性化關(guān)注促進全面發(fā)展

班級管理（1）：團體動力激發(fā)個體積極性，個性化關(guān)注促進全面發(fā)展團體動力學(xué)是由美國心理學(xué)家?guī)鞝柼亍だ諟靥岢龅模环N研究...

2023-10-05 leeechen64

教育是一種自醒的途徑

每個孩子都是獨一無二彌足珍貴的，成長比成績重要，成人比成才重要，生命比一切都重要，我們要帶著一顆愿意學(xué)習(xí)的心和一顆...

2023-10-04 聊升學(xué)那點事

2024年高考備考（2）：高考真題的秘密：揭開教-學(xué)-考-評一體化的神秘面紗

一、高考真題的命題背景（一）高考命題的依據(jù)高考真題的命題是以《中國高考考試評價體系》為依據(jù)的。2023年高考真題題型多...

2023-10-04 leeechen64

人教版五年級上冊信息技術(shù)教案

2、教學(xué)難點：熟悉倒色工具、文字工具、區(qū)域選擇工具的用法。2、與畫紅蘋果類似，選擇“圖形模板”工具中的“曲線”，畫出...

2023-10-04 娜娜nd339988

鄉(xiāng)村往事漫憶（48）：滿腹辛酸一腔淚——記當(dāng)年的代課教師

鄉(xiāng)村往事漫憶（48）：滿腹辛酸一腔淚——記當(dāng)年的代課教師。發(fā)工資了，花名冊上他們被排在未尾或另冊，正式教師工資袋里的...

2022-08-17 羅維開

1122陳筱倩：勞動教育的研究在外國有何進展

莫爾是16世紀英國第一個空想社會學(xué)家，作為最早探討勞動教育意義的思想家，《烏托邦》就是莫爾教育思想的結(jié)晶[1]，在其中他...

2023-10-01 高教課堂研討

教師文化和教研文化的概念和作用

教師文化和教研文化的概念和作用。在學(xué)校文化系統(tǒng)中，教師文化和教研文化，是學(xué)校文化的核心因素，是學(xué)校文化最集中的體現(xiàn)...

2023-10-01 課程教學(xué)研究

周六說文話史（2）：全人蘇東坡

周六說文話史（2）：全人蘇東坡。但你看蘇東坡怎么說：蘇東坡寫廬山寫的是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面...

2023-09-30 風(fēng)動流年暖心情

寫給青年教師（20）：簡化作業(yè)批改記錄，提高練習(xí)講評效率（附有九款作業(yè)批改記錄表）
2023-09-30 leeechen64
12

微課制作的流程及技巧--周曉輝

微課制作的流程與技巧。微課的選題是微課制作最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。其次要從重點、難點、考點、易錯點、易混點這幾個方面出發(fā)...

2023-09-27 May花雪

申報書‖智慧校園項目

申報書‖智慧校園項目。智慧校園項目旨在通過先進的信息化技術(shù)，實現(xiàn)校園內(nèi)各項資源的整合和優(yōu)化，提升高校的教學(xué)、科研和...

2023-09-15 我愛青花瓷

跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)（4）：厘清跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的三個基本問題

跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)（4）：厘清跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的三個基本問題。一、何謂跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)（一）跨學(xué)科跨學(xué)科指的是超越一個單一的...

2023-09-27 leeechen64

重建中國傳統(tǒng)文化的個人思考

重建中國傳統(tǒng)文化的個人思考。張岱年先生在《中國文化論爭》一書（中國人民大學(xué)出版社，2006年版）中提出，中國文化作為一...

2023-09-27 課程教學(xué)研究

李茹：《我生活中的一棵樹》寫作指導(dǎo)及例文展示

李茹：《我生活中的一棵樹》寫作指導(dǎo)及例文展示。結(jié)合教學(xué)進度，按說應(yīng)該寫九上第三單元《議論要言之有據(jù)》中的寫作實踐，...

2023-09-26 桃李庭芳

描繪祖國壯麗山河——三年級上冊第六單元學(xué)習(xí)任務(wù)群——晨光孟語第1789篇

描繪祖國壯麗山河——三年級上冊第六單元學(xué)習(xí)任務(wù)群——晨光孟語第1789篇三年級上冊第六單元的單元導(dǎo)語是：“祖國，我愛你...

2023-09-26 教育烏托邦2122

寫給青年教師（19）：教師如何與自己進行“同課異構(gòu)”

寫給青年教師（19）：教師如何與自己進行“同課異構(gòu)”同課異構(gòu)適用于個別教師課堂教學(xué)實踐研究，如果以教師團隊的方式進行...

2023-09-25 leeechen64

事實與觀點——必修上第二單元新聞通訊讀寫結(jié)合教學(xué)設(shè)計臆說

事實與觀點——必修上第二單元新聞通訊讀寫結(jié)合教學(xué)設(shè)計臆說?！断部吹揪惹е乩恕浭讓脟易罡呖萍吉劔@得者袁隆平》的...

2023-09-23 畢生談

量是量出來的——以《角的度量》一課談量感培養(yǎng)

量是量出來的——以《角的度量》一課談量感培養(yǎng)學(xué)校數(shù)學(xué)團隊最近磨了一節(jié)課，課題是四年級上冊《角的度量》。建議給學(xué)生提...

2023-09-23 劉語0_1

寫給青年教師（18）：教學(xué)反思的“兩種”方法

寫給青年教師（18）：教學(xué)反思的“兩種”方法教學(xué)反思，是對教學(xué)過程中的思想、行為、策略和細節(jié)的深入思考和總結(jié)。根據(jù)需...

2023-09-23 leeechen64

【高三】謹防“送分題”變“送命題”

【高三】謹防“送分題”變“送命題”高考命題很有講究，一般開頭都給幾道面目新穎、但難度不大的“熱身題”，引導(dǎo)學(xué)生漸入...

2023-09-23 王篤年

教育應(yīng)該是怎樣的？（22）

科學(xué)教育需要重視理性精神和培養(yǎng)?！霸诖髮W(xué)的氛圍中，個人的自我教育所能獲得的唯一高尚品質(zhì)，就是內(nèi)在的自由”【感悟】在...

2023-09-21 課程教學(xué)研究

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教師教學(xué) 達人

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